自己的事情自己

自己的事情自己Tag内容描述：<p>1、做好自己不愿意做的事美国一次舆论测验，有一题为“你认为人一辈子最重要、最幸福的事情是什么”。许多人认为，“能够做自己喜欢的工作，并且从中挣钱，这是人生最重要、最幸福的事情”。可是，人的一生中有多少时间是在从事自己喜欢的工作？恐怕不是很多。好多人于是陷入烦恼的苦海，为自己不喜欢的工作而愤怒和烦忧，这是人生痛苦的根源之一。特别是当前大学生就业难，许多人老是去寻找所谓理想的工作，但是现实总是与其相悖。比利时的一家杂志曾经就“你一生中最后悔的事情是什么”为题，对全国60岁以上的老人进行了一次专门的调查，大。</p><p>2、自己的事情自己做 导学案 学习目标 ：【情感、态度、价值观】以自主的态度的对待生活中的困难，克服依赖心理。【能力】提高自立的能力，学会自己的事情自己做，自己的事情自己来安排。【知识】认识自立的重要作用，懂得走上自立之路应从哪些方面去努力。重点难点 教学重点：“少年需自立”。教学难点：“告别依赖，走向自立”。学习过程 一、新课导学自主探究自读课本，浏览各知识板块，独立填写相应知识点，便于授课时重点掌握：1、自立就是 。2、 是一个人是否做到自立的一个重要标志 。3、自立的过程是我们&#160。</p><p>3、国旗下讲话：做自己应该做的事特征码TXsZzmgqOOCIJVnzfOqS国旗下讲话：做自己应该做的事 亲爱的同学们大家好：首先，我给大家读一段7年前我的一个学生的来信：曾几何时，我也是一个好学上进的孩子，在xx市第五中学描绘自己的未来，畅想自己的前程，然而在高中的放纵让我在希望的旅程上一步步跌入谷底，20XX年高考成绩409分，这是一个谁也无法接受的成绩，我不知道自己是怎样度过20XX年那个闷热的夏天，但茫然与悔恨更多的占据了我的思想，我仿佛失去了灵魂，在过一种行尸走肉的生活，哭过、痛过之后，踏上了重读的道路。于是与曾经的同窗。</p><p>4、让孩子有责任心5种方法 自己的事自己做责任心是一个人安身立命的基础。一个没有责任心、价值感的孩子，将来很难获得成功。作为 家长，应该从哪些方面着手培养孩子的责任心呢？从心理学的角度来看，以下原则是作为 父母应该遵循的：让孩子自己的事自己做1.言传身教。教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。 我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。 ” 要培养子女的责任感、事业心，家长首先就要敬业爱岗，有强烈的责任感、事业心，因为父母是子女的第一位启蒙教师。2、让孩子自己的事自己做。父母的包办行为会使孩子失。</p><p>5、某校团委在布告栏上发布志愿服务活动预告，内容如下： 请你向同学们说明积极参加该活动的意义。（6分）,课前小练:,能够使孤寡老人得到生活上的照顾和精神上的慰籍。（2分） 在帮助他人的过程中，我们的人生也会更有意义、更有价值；有利于增强我们与人合作的意识和能力；有利于增强我们的责任意识和责任能力。（2分，答出其中一点即可） 有利于促进关爱他人、助人为乐社会风尚的形成。（2分）,他（魏永康）两岁的时候识两千多个汉字，四岁开始读小学，三年时间完成了小学六年的课程，在八岁时，他进入中学学习，13岁开始读大学，17岁就考。</p><p>6、自己的事自己干,这两幅画中的两种植物，它们的生长状态是截然不同的。你能说说，由此我们联想到人在生活中的哪两种生活态度吗？,树直立自强自立 藤攀附依赖他人 由此，我们认为自立是一种乐观向上的生活态度和优秀品质。,中国家庭教育之自立篇 大毛和小毛,有一对夫妇，生了一对双胞胎儿子，大儿子叫大毛，小儿子叫小毛，由于家里穷，没法养活两个孩子，于是忍痛将小儿子小毛送给了一个有钱的人家领养，希望他能过上好日子，以后不再受苦。,镜头一,转眼间，八年已经过去了，有一天，父亲带着大毛去山上栽了两颗小树苗。一棵树种上以后，便。</p><p>7、高一八班第5次班会,我来一中为了谁？ 做什么？,我为自己学习！,同学们认为 最好的管理模式是什么？, ,最好的管理是自我管理。,自己自觉学习，不用老师督促。 自己安排每一天的时间，把所学的科目学到心里踏实。 充分用好每天的零碎时间来背，一定会提高成绩。 时间是挤出来的。每天该背的问题自己抽时间背，做到学习不背帐。,如何充分利用好零碎时间？,. . .,这样充分利用好零碎时间。,1、排队打饭的时间； 2、上学、放学路上的时间； 3、上厕所的时间； 4、早上起床用10分钟； 5、晚上睡觉前用10分钟；,本次班会到此结束。,谢谢。</p><p>8、自己的事情自己做,我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁？,1、猜谜语,（你是手，一双手）,2、儿歌,我有一双小小手， 一只左来一只右。 小小手，小小手， 一共十个手指头。 我有一双小小手， 能洗脸来能漱口。 会穿衣来会梳头， 自己的事情自己做。,我有一双小小手,滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉！,-陶行知,安琳的故事 年少有志，勇挑生活重担 安琳是青岛胶南滨海街道中心中学的一名15岁女学生。豆蔻年华的她，本应得到父母的百般呵护，但病重的母亲，却让她小小年纪便挑起生活的重。</p><p>9、自己的事自己干教案教学目标（1）知识目标知道自立的含义。了解自立的表现，即学习自立、生活自立、处理社会问题自立。懂得培养自立的方法。（2）能力目标学会用辩证的方法正确认识青春期的“心理断乳”，提高独立意识、锻炼生存能力。运用培养自立的正确方法，初步形成自己管理自己学习和生活的能力。（3）情感、态度和价值观目标树立自立的积极生活态度。在实践中明确自立的意义。培养正确的人生观，明确在法治社会公民权利与义务的关系。教学重难点教学重点：自立的含义以及自立的重要性。教学难点：自立的必要性。教学方法：教师讲课。</p><p>10、某校团委在布告栏上发布志愿服务活动预告，内容如下： 请你向同学们说明积极参加该活动的意义。（6分）,课前小练:,能够使孤寡老人得到生活上的照顾和精神上的慰籍。（2分） 在帮助他人的过程中，我们的人生也会更有意义、更有价值；有利于增强我们与人合作的意识和能力；有利于增强我们的责任意识和责任能力。（2分，答出其中一点即可） 有利于促进关爱他人、助人为乐社会风尚的形成。（2分）,他（魏永康）两岁的时候识两千多个汉字，四岁开始读小学，三年时间完成了小学六年的课程，在八岁时，他进入中学学习，13岁开始读大学，17岁就考。</p><p>11、教学资料参考范本八年级政治上册 第二课 自己的事情自己干教案 苏教版撰写人：__________________时 间：__________________一 教学目标 1 知识与能力 懂的自理能力是自身能够生存 竞争与发展的基础，认识到自己的事情应该自己做了解提高生活自理能力的基本方法，懂得生活自理能力需要有意识地去培养等2 过程与方法 案例教学 情景体悟3 情感 态度与价值观 有意识地培养生活自理能力，增强责任意识和自主意识二 重点难点1培养生活自理能力的重要性2怎样培养自己的生活自理能力3增强责任意识和自主意识三 媒体准备 投影仪 胶片四 教学设想 。</p><p>12、教学资料参考范本 七年级政治自己的事自己教案（1） 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】 1知识目标 懂得自立的含义；了解自立的表现；知道自立的方法。</p>