自己的事情自己做
走自立自强之路 自己的事情自己做 教学目标 1 知识目标 了解自立的表现和重要性 知道依赖的危害 2 能力培养 培养学生分析 探究 合作 活动的能力 3 情感和生活指导 培养学生的自立意识 增强学生生活 学习的自立能力。增强学生生活、学习的自立能力。 《自己的事情自己做》的教学主要通过。
自己的事情自己做Tag内容描述:<p>1、自己的事情自己做 主题班会平房小学一年级活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣。</p><p>2、自己的事情自己做优质课教案自己的事情自己做优质课教案教学目标1、知识目标了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。2、能力培养培养学生分析、探究、合作、活动的能力。3、情感和生活指导培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。重难点1依赖的危害是教学难点。2自立能力培养是教学重点。教具多媒体、课件、活动物品。</p><p>3、教学 目标 具体 要求 知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。 能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自 立能力。 教学 重点 难点 教学重点:培养学生自立能力 教学难点:理解依赖的危害。 教学 方法 故事解析法、自主学习法、多媒体辅助教学法 教学 工具 ppt 课件、 教 学 过 程 一、导入新课 母亲的手 一名成绩优秀的青年去申请一个大公司的经理职位。他通过了第 一级的面试,董事长做最后的面试,做最后的决定。董事长从该青 年的履历上发现,该青。</p><p>4、自己的事情自己做教学目标(一)情感、态度、价值观:养成自立的生活态度,体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义,培养自立自强的精神;以自立自强的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成为强者。(二)能力:提高自理自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排;面对遇到的困难,学着靠自己的力量去解决,逐步培养独立克服困难的能力。(三)知识:认识自立的重要作用,懂得只有自立才能走向自强的道理;学会走上自立之路。教材内容分析本项目内容是第八课的第一部分,主要根据课程标准内容“一2.。</p><p>5、Learn General Secretary on “two to learn a“ strengthening “four Consciousnesses“ important speech caused a strong reaction in the country. Time, watching “red treasure“, the origin of building the party back to power, how to strengthen services for the masses, improve party cohesion, fighting to become the grass-roots party members and masses hot topic. Grass-roots party organizations “two“ is to strengthen the service of party members and cadres, the pioneer spirit. Distribution of gras。</p><p>6、自己的事情自己做 导学案 学习目标 :【情感、态度、价值观】以自主的态度的对待生活中的困难,克服依赖心理。【能力】提高自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排。【知识】认识自立的重要作用,懂得走上自立之路应从哪些方面去努力。重点难点 教学重点:“少年需自立”。教学难点:“告别依赖,走向自立”。学习过程 一、新课导学自主探究自读课本,浏览各知识板块,独立填写相应知识点,便于授课时重点掌握:1、自立就是 。2、 是一个人是否做到自立的一个重要标志 。3、自立的过程是我们 。</p><p>7、自己的事情自己做 思考:自己的事情自己做跟关爱家人有什么关系? 我们能够照顾好自己, 做好自己的事,家人会 很开心! 对我们小学生来说,学习是自己的 最重要的一件事。 思考:学习很重要,玩耍放松也很重要。同学们, 你是怎么安排学习与玩耍的时间呢? 评一评下面的小朋友做的对不对。 自己的事情 自己做,不 会的事情学 着做。 这些事情 我会 自己做 我会管好我自己我会管好我自己 按时起床 出去玩 抓紧时间 写作业 控制看电视的时间 合理锻炼身体 整理书包 让我自己来吧, 做的虽是小事, 可加起来, 就让家更可爱啦 ! CONTENTS 1。</p><p>8、第三课 走向自立人生 第一框 自己的事自己干 “ “快点爷爷,我要迟到了!快点爷爷,我要迟到了!”坐在自行车后座上坐在自行车后座上 的孩子对骑车的爷爷大声喊道,老人一面应答,一面的孩子对骑车的爷爷大声喊道,老人一面应答,一面 弓着背吃力地蹬着车子。这是某日早晨在西安市新城弓着背吃力地蹬着车子。这是某日早晨在西安市新城 区同济坊小学门前发生的一幕。区同济坊小学门前发生的一幕。 当天早晨当天早晨7 7时时4545分到分到7 7时时5050分之间,进入这所小学分之间,进入这所小学 校门的校门的142142名学生中,由家长陪伴送校的。</p><p>9、培养孩子自己的事情自己做我国教育家陈鹤琴先生说:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。21世纪需要培养自立、创新的人才,对于培养未来人才的全面素质来说劳动观念和技能是必不可少的,然而家长和老师往往忽视幼儿劳动教育,不重视幼儿劳动习惯的培养。一、孩子自己的事情自己做方面的差距我们可以从对孩子教与不教的差距和国内外孩子的差距看到一些值得引以为戒的问题。(一)教与不教的差距有一位妈妈说,现在我两岁的宝宝。</p><p>10、要求: 图上画的是什么人?他们在哪里?在干什 么?会想些什么?说些什么? 妈妈笑了 星期天,小明要出去踢球。他回头看见 妈妈正在洗衣服,就把自己的袜子丢给了妈 妈,一个人出去了。 小明去找自己的好朋友小刚。他看见小 刚正在洗衣服。看来小刚不能玩了,还是再 换个人吧。 小明又去找小军。看到小军,他又傻眼 了。原来小军也在洗衣服!小明就问:“你 为什么洗衣服呀?”小军说:“自己的事情自 己干,我已经长大了,应该帮妈妈做一点事 情。” 小明听到这里,二话不说,连忙跑回了家 ,妈妈奇怪地问:“你不是踢球去了吗?”小明 。</p><p>11、自己的事情自己做二年级心理健康教育教案沈阳市第七十三中学 佟艳伟一、教学目标:1、认知目标:(1)知道自己的事情自己做。(2)懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。2、情感目标:愿意做个爱劳动的好孩子,自己的事情自己做。3、能力目标:自己的事情自己做,学会做简单的家务,做力所能及的事情。教学重点:教育学生自己的事情自己做,不会做的事情学着做,克服依赖思想。教学难点:自己的事情自己做的重要性。教学过程:一、创设情境,导入新课:(课件:图片 多媒体)。提问:同学们,大家说说图中的当当在干什么,你喜。</p><p>12、自己的事情自己做教案一、 教材分析:自己的事情自己做这一课是七年级上册第四单元第八课走自立自强之路的第一框题,主要内容是自立的含义、自立的意义、和怎样走向自立。自立可以增强自尊和自信,才能勇于面对并战胜挫折,所以本框题在第八课中起着基础性的作用。二、 教学目标:1、情感、态度、价值观目标 养成自立的生活态度,培养自立自强的精神。2、能力目标 培养独立克服困难的能力。3、知识目标知道什么是自立 及养成独立思考的习惯三、 教学重点及难点:教学重、难点:教学重点:告别依赖,走向自立教学难点:自立对个人成长的重。</p><p>13、自己的事情自己做一年级心理健康教育教案一、教学目标:1、认知目标:(1)知道自己的事情自己做。(2)懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。2、情感目标:愿意做个爱劳动的好孩子,自己的事情自己做。3、能力目标:自己的事情自己做,学会做简单的家务,做力所能及的事情。教学重点:教育学生自己的事情自己做,不会做的事情学着做,克服依赖思想。教学难点:自己的事情自己做的重要性。教学过程:一、创设情境,导入新课:(课件:图片 多媒体)。提问:同学们,大家说说图中的当当在干什么,你喜欢这里当当吗?(出示图片)。</p><p>14、国旗下的演讲稿:做自己的事情自己亲爱的老师、同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没。</p><p>15、幼教心得:自己的事情自己做“宝贝们该起床了”,我轻轻的唤醒他们。孩子们揉着惺忪的睡眼慢慢地作了起来。我提高些声调对孩子们说:“看看那位小朋友的小手最能干,自己能把衣服穿上。”经我这么一提议,孩子们一下来了精神。“老师我会穿,老师你看我穿的好不好?”老师,你看我会把衣服掖到裤子里。”说着许浩然撩起衣服让我看。嘿!还真没露肚皮。可一转身就露了馅儿,衣服后面嘟噜了一大堆,我一边浩然能干,一边帮她把后边的衣服掖好。“老师你能帮我吗?”一个小小的声音传到了我的耳朵里。我回头一看,原来是明明披着衣服走了过来。</p><p>16、幼儿园小朋友自己的事情自己做演讲稿篇一:幼儿园国旗下讲话:自己的事情自己做自己的事情自己做小朋友们,早上好!我是中二班的刘老师,今天,老师给你们带来了一个好听的故事小狮子的不同命运,小朋友要仔细听,听完之后,还有问题要问你们哟。有两只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外,饿了,自己找食吃;。</p><p>17、主题班会设计:自己的事自己做特征码sUtsYwRtnABoECqWdOBt主题班会设计:自己的事自己做 一、 活动目标:1、在学校能做团结友爱,善于合作的小伙伴;在家能成为孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。2 坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。如:自己洗衣服、打扫房间、做饭、买菜3 坚持养成孝敬父母的好习惯,如:“每天给父母沏杯茶”,“好吃的东西请长辈先尝”,“自主、主动学习,不让父母操心”,“耐心倾听父母的嘱托”等。二、活动准备:1、每个学生先了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛劳。2、 排练小品;训练小主。</p>