自己的事情自己做主题班会
能力培养。培养学生分析、探究、合作、活动的能力。培养学生的自立意识。增强学生生活、学习的自 立能力。培养学生自立能力 教学难点。自己的事自己做。一、 活动目标。自己的事自己做的好孩子。2 坚持每天在家自己的事自己做。不会做的学着做。《自己的事情自己做 》主题班会。1、坚持每天自己的事自己做。自己的事情自己做。我有一双小小手。
自己的事情自己做主题班会Tag内容描述:<p>1、教学 目标 具体 要求 知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。 能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自 立能力。 教学 重点 难点 教学重点:培养学生自立能力 教学难点:理解依赖的危害。 教学 方法 故事解析法、自主学习法、多媒体辅助教学法 教学 工具 ppt 课件、 教 学 过 程 一、导入新课 母亲的手 一名成绩优秀的青年去申请一个大公司的经理职位。他通过了第 一级的面试,董事长做最后的面试,做最后的决定。董事长从该青 年的履历上发现,该青。</p><p>2、主题班会设计:自己的事自己做特征码sUtsYwRtnABoECqWdOBt主题班会设计:自己的事自己做 一、 活动目标:1、在学校能做团结友爱,善于合作的小伙伴;在家能成为孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。2 坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。如:自己洗衣服、打扫房间、做饭、买菜3 坚持养成孝敬父母的好习惯,如:“每天给父母沏杯茶”,“好吃的东西请长辈先尝”,“自主、主动学习,不让父母操心”,“耐心倾听父母的嘱托”等。二、活动准备:1、每个学生先了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛劳。2、 排练小品;训练小主。</p><p>3、自己的事情自己做 主题班会平房小学一年级活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主。</p><p>4、自己的事情自己做,我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?,1、猜谜语,(你是手,一双手),2、儿歌,我有一双小小手, 一只左来一只右。 小小手,小小手, 一共十个手指头。 我有一双小小手, 能洗脸来能漱口。 会穿衣来会梳头, 自己的事情自己做。,我有一双小小手,滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉!,-陶行知,安琳的故事 年少有志,勇挑生活重担 安琳是青岛胶南滨海街道中心中学的一名15岁女学生。豆蔻年华的她,本应得到父母的百般呵护,但病重的母亲,却让她小小年纪便挑起生活的重。</p><p>5、自己的事情自己做,我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?,1、猜谜语,(你是手,一双手),2、儿歌,我有一双小小手, 一只左来一只右。 小小手,小小手, 一共十个手指头。 我有一双小小手, 能洗脸来能漱口。 会穿衣来会梳头, 自己的事情自己做。,我有一双小小手,滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉!,-陶行知,安琳的故事 年少有志,勇挑。</p>