自考古代汉语

自考古代汉语Tag内容描述：<p>1、电大考试电大小抄电大复习资料古代汉语1、直切：用同音字来注音，如“根，音跟”。2、反切：是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”（唐前），上字取声母。下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。康熙字典用此法。3、偏义复词：古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有急”，“缓”字无意义。4、本义：词的本来意义。如，向，本来的意义是“向北的窗户”。5。</p><p>2、前言：自学笔记，是我在学习过程中对课程的理解和简单记录，详细内容请看课本。有理解错误的地方，还希望老师和同学们指正和帮助。一、什么是古代汉语我们现在所说的古代汉语，都是指被记录下来的书面语，也就是古代文献语言。古代汉语属于历史语言，分成四期：（一）上古汉语，秦汉以前的汉语。（二）中古汉语，魏晋至唐代的汉语（三）近古汉语，宋代至民国（四）现代汉语，民国以来（确切定为1919年五四运动以来）古代汉语书面语有两个系统：（一）以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语，称作文言。（二）自唐宋以来逐渐形成的口语实。</p><p>3、古代汉语 86 / 86古代汉语绪论一、什么是古代汉语我们现在所说的古代汉语，都是指被记录下来的书面语，也就是古代文献语言。古代汉语属于历史语言，分成四期：（一）上古汉语，秦汉以前的汉语。（二）中古汉语，魏晋至唐代的汉语（三）近古汉语，宋代至民国（四）现代汉语，民国以来（确切定为1919年五四运动以来）古代汉语书面语有两个系统：（一）以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语，称作文言。（二）自唐宋以来逐渐形成的口语实录，词汇，语法与现代汉语接近，称作古白话。文言的两大特点：（一）它是脱离口语的，因此带有超方言。</p><p>4、2011自考古代汉语名词解释1、直切：用同音字来注音，如“根，音跟”。2、反切：是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”(唐前)，上字取声母。下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。康熙字典用此法。3、偏义复词：古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有急”，“缓”字无意义。4、本义：词的本来意义。如，向，本来的意义是“向北的窗户”。5、引申义 ：从本。</p><p>5、By 伟杰船长http:/www.weibo.com/etairp2010年自考文学类古代汉语名词解释1、直切：用同音字来注音，如“根，音跟”。2、反切：是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”(唐前)，上字取声母。下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。康熙字典用此法。3、偏义复词：古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有急”，“缓”字无意义。4、本义：词的本来意义。如，向。</p><p>6、2014年自考古代汉语考试大纲基础知识及其应用课程内容与考核目标自考古代汉语的考试要求为全日制普通高等学校汉语言文学专业古代汉语课程本科的结业水平。古代汉语课程的自学内容和考核目标是根据本课程的性质、学习目的以及自学考试特点编制而成的。自学内容共分两大部分，即基础知识及其应用和古文阅读实践。基础知识方面包括绪论、文字、词汇、语法、古代文献阅读的基本知识等部分，古文阅读实践方面包括古文阅读、古文句读、古文今译、古文背诵等部分。除绪论部分外，其他各部分均一一列出知识点，并提出具体的考核要求。其中，凡要求。</p><p>7、古代汉语自考复习资料词的本义：1、 干：一种防身的作战武器，即盾牌2、 极：房屋的正梁3、 天：人的头顶4、道：供行走的道路5、 过：走过，经过6、 责：债款，债务7、 诛：以言语批评、谴责人8、 饭：吃饭9、 发：把箭发射出去10、 至：到11、 遇：碰到，不期而遇12、 乘：升登，上13、 先：前进，走在前面14、 后：走在后面，落在后面15、 与：赐予，施予16、 造：往某地去17、 解：分解，指分解动物的骨肉肢体18、 读：解释，阐发文字语句的意义19、 适：到（某地）去20、 举：用两手把东西举起来21、 利：刀剑锐利，刀口快22、 谢：向。</p><p>8、高等教育自学考试古代汉语一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分，共15分)1、下列四组汉字中，均为形声字的一组是 ( C）A、颖 行 路 公B、裁 毓 戚 修C、哀 赖 佞 雒2、在商代金文中，字体笔画的明显特征是 ( B)A、线条笔画B、块面笔画C、平直笔画D、方折笔画3、下列句中加点的字同括号内的字属于古今字关系的是 (B )A、尺虫隻之屈，以求信(伸)也。B、予畏上帝，不敢不正 (征)。C、古之葬者，厚衣之以薪，丧期无（無)数。D、他日发，则有馈其兄生 鸟我（鹅)者。4、下列。</p><p>9、1、 21页夫子至于是邦也译文：子禽问子贡说：“孔老夫子每到一个国家，一定与闻政治，是他自己要求的呢？还是国君们要他过问的呢？”子贡回答说：“先生以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到，他要求的方式大概不同于别人的方式吧。 2、 21页贫而无谄译文：子贡说：“贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大，怎么样？”孔子说：“这也算可以了。但是还不如虽贫穷却乐于道，虽富裕而又好礼之人。”子贡说。</p><p>10、原文 子产论为政 郑子产有疾 谓子大叔曰 我死 子必为政 唯有德者能以宽服民 其次莫如猛 夫火烈 民望而畏之 故鲜死焉 水懦弱 民狎而玩之 则多死焉 故宽难 疾数月而卒 大叔为政 不忍猛而宽 郑国多盗 取人于萑苻之泽 大叔悔之 曰 吾早从夫子 不及此 兴徒兵以攻萑苻之盗 尽杀之 盗少止 仲尼曰 善哉 政宽则民慢 慢则纠之以猛 猛则民残 残则施之以宽 宽以济猛 猛以济宽 政是以和 诗曰 民亦劳止 汔。</p>