子路曾皙冉有
去吸取孔子的智慧。字仲尼。字仲尼。春秋末期鲁国人。写春秋。看我们仍然在他们的言论中受益而已。孔子。学习目标。2、解读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 3、通过此文理解孔子的政治主张。师表万世 赞周礼。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。学习目标一。学习文中运用对话和动作描写反映人物思想性格的写法。是有关孔子思想的重要著作。字子路。
子路曾皙冉有Tag内容描述:<p>1、如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。” -1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言,孔 庙,孔子的生平,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,儒家学派的创始人.我国古代著名的思想家、哲学家、教育家.公认为世界文化名人之一.,(公元前前),删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世; 赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德,桃李三千.,政治思想的核心是“仁”,提倡“仁者爱人”,“忠恕”之道;,孔子的思想观点,强调“克已复礼”;,“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”,主张维护等级制度的正名思想: 主张“君。</p><p>2、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐一、课内双基1选出下列加点字读音全部正确的一项(D)A侍坐(s)比及(b)哂笑(shn)鼓瑟(s)B饥馑(jn)喟然(ku)舞雩(y)沂水(q)C枹鼓(f)千乘(chn)铿尔(kng)撰文(zhun)D章甫(f)小相(xin)俟机(s)毋庸(w)【解析】A侍:sh,B沂:y,C乘:shng。2选出下面四句中加点词意义相同的两句(AD)A方六七十,如五六十B如或知尔,则何以哉C如其礼乐,以俟君子D宗庙之事,如会同【解析】AD是或者,连词,B连词,如果,C介词,至于。3与例句“千乘之国”中的“之”用法相同的一项是(A)A摄乎大国之间。B加之以师旅。C夫子哂之。D求也为之。</p><p>3、子 路 曾 皙 冉 有 公 西 华 侍 坐,北海二中 黄晓明 执教,圣人们把活泼泼的人生经验,穿越沧桑,传递到今天,让我们仍然觉得温暖;他们仍在千古之前,缄默地微笑着、注视着,看我们仍然在他们的言论中受益而已。,关于论语:一部充满智慧的书,古语:半部论语治天下。,论语是一部语录体的散文集,它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及弟子的言行录,全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是关于儒家思想的重要著作。,1、领会本文主要通过对话表现人物性格的特点。 2、体会孔子的思想。 3、抓好重要的文言词语和句式,做好知识积。</p><p>4、大成至圣先师,孔子,李玉山制作,孔子像,你了解孔子吗?,子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,子曰:“君子食无求饱,居无 求安,敏于事而慎于言,就有道 而正焉,可谓好学也已。”,子曰:“君子坦荡荡小人长戚戚。”,子曰:“己所不欲,勿施 于人。在邦无怨,在家无怨。”,知者乐山,仁者乐水。 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子尽心上),不义而富且贵,于我如浮 云。 君子喻于义,小人喻于利。,孔子与人为善图,你知道孔子的哪些教育思想?,有教无类,因材施。</p><p>5、2019/8/2,孔子像(台湾故宫博物院藏品),如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。 1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言,2019/8/2,子 路 曾 皙 冉 有 公 西 华 侍 坐,2019/8/2,学习目标,1、了解孔子其人及其在当今的巨大影响。 2、解读子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 3、通过此文理解孔子的政治主张。,2019/8/2,2600年前,孔子虽然 曾带领弟子周游列国,甚 至有过“乘桴浮于海” 的 梦想,但终其一生,他老 人家的足迹也没有走出过今天山东、河南两省的地界。 然而,孔老夫子可能做梦也不会想到,。</p><p>6、孔子像,如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。 1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言,论语,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,孔子,名 ,字 , 家学派创始人,思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。,丘,仲尼,儒,仁,礼治,入仕,删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世 赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德,桃李三千,孔子,(公元前551前479),我国古代著名的思想家、哲学家、教育家。公认为世界文化名人之一。,政治思想的核心是“仁”,提倡“仁者爱人”,“忠恕”之道;强调“克已复礼”。</p><p>7、子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 教学设计 本课时编写 甘肃省金塔县中学 常宝华 教材分析 子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 是先秦诸子散文 论语 中的一篇 论语 是一部语录体的散文集 记载了孔子及其门人的言行 全面反映了孔子。</p><p>8、子路、曾皙、冉有 公西华侍坐赏析 【作品介绍】 论(ln)语是孔子弟子及后学记录有关孔子言行的著作,共20篇。内容涉及政治主张、教育理论、伦理观念、品德修养等,是有关孔子思想的重要著作,也是儒家学派的经典著作。论语是语录体,文字简练质朴,含义很深,也有描写比较生动具有文学价值的片段。 孔子(前551一前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬(zu)邑(今山东省曲阜市东南)人。是儒家学派。</p><p>9、论语,大关县职业高级中学,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,.,如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。,1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时宣言-,.,2600年前,孔子虽然 曾带领弟子周游列国,甚 至有过“乘桴(f)浮于海” 的梦想,但终其一生,他老 人家的足迹也没有走出过今 天山东、河南两省的地界。 然而,孔老夫子可能做梦也不会想到,在2。</p><p>10、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,仲由(前542年前480年),字子路,又字季路,鲁国卞人(山东省平邑县仲村镇人,今山东省济宁市泗水县泉林镇卞桥村).孔门十哲之一,受儒教祭祀。,子曰:“由也好勇过我,无所取材。”,子路(姓仲名由),好勇,家贫。常食藜藿(l hu)之食。为亲负米百里之外。,至孝,子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。,治国才能,蒯聩(kui。</p><p>11、子 路 曾 皙 冉 有 公 西 华 侍 坐,教学目标:,1、掌握文中重要词句。 2、学习本文通过个性化语言反 映人物思想性格的写作特点。 3、启发学生树立正确的人生观。,孔子,名___,字 , 家学派创始人,被尊称为 ,思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。他在鲁国做过官,又曾游说四方,一生的主要活动是聚众讲学,由此建立了中国古代第一个私家学派儒家。 论语是。</p><p>12、,子路、曾皙、冉有、公西华,侍坐,论语,.,学习目标,1初步了解以孔子为代表的儒家“礼乐治国”的政治主张; 2.学习通过人物对话,表现人物的语言、动作、神态,反映其思想性格特点的写作方法; 3.学习并积累文言基础知识。,.,“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。” -1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言,.,.,孔子的生平,名丘,字仲尼。</p>