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字母表示数字

《字母表示数》教学设计。充分体会用字母表示数的必要性。理解用字母表示数的意义并基本学会用字母表示数。经历用字母表示数。

字母表示数字Tag内容描述:<p>1、字母表示数教学设计-刘英歌教学内容:北师大版义务教育课程标准小学数学第八册第85、86页。设计理念在多元的情景中,让学生通过自主探索、合作交流等方法,充分体会用字母表示数的必要性,优越性,理解用字母表示数的意义并基本学会用字母表示数。同时使学生从中体味到合作与成功的快乐,由此激发其更加积极主动的学习精神和探索的勇气。教学目标:1、通过具体情境,经历用字母表示数的过程,使学生初步体会到用字母表示数的简洁和便利,理解用字母表示数的意义,初步学会用字母表示数,发展符号感。2、通过探索活动,发展学生观察,抽象。</p><p>2、字母表示数 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 七年级上册第54 56页 教学目标 知识与技能 1 理解用字母表示数的意义与作用 2 能正确掌握数与字母相乘时 乘号的简写 略写 3 会用含有字母式子表示数量。</p><p>3、字母表示数 教学设计 刘英歌 教学内容 北师大版义务教育课程标准小学数学第八册第85 86页 设计理念 在多元的情景中 让学生通过自主探索 合作交流等方法 充分体会用字母表示数的必要性 优越性 理解用字母表示数的意义并基本学会用字母表示数 同时使学生从中体味到合作与成功的快乐 由此激发其更加积极主动的学习精神和探索的勇气 教学目标 1 通过具体情境 经历用字母表示数的过程 使学生初步体会到用字母。</p>
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