自然地理特征

自然地理特征Tag内容描述：<p>1、高考综合题的答题指导以区域自然地理特征分析为例,近两年区域自然地理特征分析部分高考综合题统计,例1、（2011大纲版全国卷）黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图1中甲城市为世界最大的麻纺工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图2为甲城市的气候资料。,(1)描述图示黄麻产区的地形特征。(6分),图1,例1、（2011大纲版全国卷）黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图1中甲。</p><p>2、自然特征与农业,情境荟萃,图释导学,梳理归纳,评价园地,情境荟萃,广袤的黄土地,肥沃的东北平原,山东花生,山西大枣,东北甜菜,北方冬季,图释导学,黑土地黄土地,重要的旱作农业区,一、黑土地黄土地,认识北方地区的位置范围,北方地区地形,平原,高原,东北平原,华北平原,黄土高原,地势坦荡一望无际,千沟万壑支离破碎,山环水绕沃野千里,一、黑土地黄土地,北方地区气候,一、黑土地黄土地,一、黑。</p><p>3、非洲的自然地理特征教学设计福建省建瓯二中赖少波教学目标：1知识与技能：运用地图，了解非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置）。通过对地形图及各种气候图的判读，了解非洲的地形特征和地形区的分布及气候特征，并学会看气候图，了解气候与农业生产的关系。学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲富饶的物产。2过程与方法：鼓励、引导学生通过各种途径来收集有关非洲的地理资料，并进行归纳、分析。充分运用每幅地图，引导学生从地图中获得大量的地理信息，进一步探究其形。</p><p>4、干旱为主的自然特征1 我国西北内陆气候干旱，形成大面积戈壁和沙漠的原因是A 植被稀少，无水分蒸腾 B. 踞海遥远，海洋水汽难以到达C 地表水贫乏，河流不发育 D. 土壤疏松，降水渗透地下2 关于自然条件对荒漠化影响的叙述，正确的是（ ）A多雨年利于荒漠化的发展 B.岩石裸露有利于风沙活动C气候因素决定荒漠化的发展 D.大风天多且集中为风沙活动提供了条件3 下列荒漠中，比较容易治理和利用的是（ ）A由于自然原因形成的荒漠 B.塔克拉玛干沙漠C原生沙质荒漠和砾漠 D.水分和植物条件相对较好的荒漠4 (1)历史上移民垦荒对我国农业和牧业分布。</p><p>5、专题3 区域自然地理特征分析,一、自然地理要素分析,自然地理要素,地图,表格,文字,图片,漫画,地形分析,【案例分析1】分析图示区域地形特征：,图示信息？,分析思路？,等高线,判断地貌类型及其分布状况；,地势起伏及倾斜状况；,特殊地形及分布等。,河流：,根据河流流向判断地势的倾斜方向；,比例尺：,可计算图示区域面积；估算山脉、河流等地理事物的水平分布长度等。,方向标：,可指示图示范围内各地理事物的分布位置及延伸方向。,地形分析,【案例分析1】分析图示区域地形特征：,图示信息？,分析思路？,表述方法？,图示区域地形以丘陵、平原。</p><p>6、南亚和印度,南亚和印度 结合自然地理特征探究“印度农业布局和发展问题”,北美洲,欧洲,亚洲,非洲,大洋洲,南美洲,南极洲,大 西 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,印度洋,南亚,南 亚 在 世 界 上 的 位 置,南亚次大陆,南亚有哪些国家？哪些国家同我国相临？,1、范围,三类国家,三大宗教,三个亿国,一、南亚概况,各国有什么特点？,完成学案“填图1”,完成学案“连线”,一、南亚概况,2、位置,经纬度位置：,海陆位置：,30N,80E,10N,90E,100E,70E,60E,23.5N,0,三大地形：,想一想：,你能比较南亚次大陆与北美大陆在地形上的异同点吗？,3、自然地理特。</p><p>7、自然特征与农业 情境荟萃 图释导学 梳理归纳 评价园地 情境荟萃 广袤的黄土地 肥沃的东北平原 山东花生 山西大枣 东北甜菜 北方冬季 图释导学 黑土地黄土地 重要的旱作农业区 一 黑土地黄土地 认识北方地区的位置范围 北方地区地形 平原 高原 东北平原 华北平原 黄土高原 地势坦荡一望无际 千沟万壑支离破碎 山环水绕沃野千里 一 黑土地黄土地 北方地区气候 一 黑土地黄土地 一 黑土地黄土地 北。</p><p>8、学习资料收集于网络，仅供参考世界七大洲自然地理环境特征总结名称地形特征主要地形区河流湖泊地形对气候、湖泊的影响亚洲1.地形复杂多样，高原、山地面积广大;2.地势起伏大，中部高四周低;3.是世界上地势较高的大洲，平均海拔位于第二位帕米尔高原、青藏高原、安纳托利亚高原、伊朗高原阿拉伯高原、德干高原、掸邦高原、蒙古高原、中西伯利亚高原、印度河恒河平原、美索不达米亚。</p><p>9、欢迎各位老师莅临指导！,乌兹别克斯坦,塔吉克斯坦,土库曼斯坦,吉尔吉斯斯坦,哈萨克斯坦,中亚 自然 地理 环境 特征,学习目标： 1.识记中亚的位置和包含的国家。 2.运用图表资料，概括中亚的气候、地形、河流、 湖泊、植被特征并分析成因。（重点） 3.运用资料，推测中亚潜在的生态环境问题，并分析产生的自然原因（难点）,预习检测,1.世界最大的内陆国是（ ） A 蒙古 B 哈萨克斯坦 C 俄罗斯。</p>