自然选择学说
自然选择学说。自然选择学说。C.自然选择 D.遗传和变异。自然选择学说的内容。1.自然选择学说内容的整合。即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择。对生物的变异起选择作用。达尔文和他的自然选择学说。那泥土能不能长出小狗来。每种生物个体都有遗传和变异的特征。按照达尔文的自然选择学说。第2节生物进化—自然选择学说。
自然选择学说Tag内容描述:<p>1、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。“自然选择学说”教学中应讲清楚的几个问题王锡安自然选择理论是达尔文进化学说的核心,它阐明了生物进化的原因和过程,正确解释了生物的多样性和适应性。这段内容是“生命的起源和生物的进化”一章教学的重点与难点,下面谈谈在教学中应注意的几个问题。一、关于“选择”的函义“选择”这个概念大体上是指去留的意思,即淘汰和保留之意。达尔文在从事生物进化理论的研究工作时,是从研究饲养动物和栽培植物的起源问题入手的。他研究了许多饲养动物和栽培植物的品种,总。</p><p>2、达尔文的自然选择学说1 决定种群基因频率改变方向的因素是()A过度繁殖 B生存斗争 C自然选择 D遗传和变异2 自然选择可以直接作用于生物的() A个体表现型 B个体基因型 C种群基因频率 D种群基因库3 青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。请完成下列问题:(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着___________;患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死(这是___________),极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代(这是___________)。青霉素的使用对细菌起到了___________作用,这种作。</p><p>3、自然选择学说的内容一、自然选择学说的内容整合1自然选择学说内容的整合2自然选择的对象(1)直接对象是生物的变异性状(表现型)。(2)间接对象是相关的基因型。(3)根本对象是与变异性状相对应的基因。即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。3自然选择的因素:对生物的变异起选择作用的是个体所处的自然环境。4自然选择的动力:生存斗争(1)类型:包括种内斗争、种间斗争(竞争)、生物与无机环境之间的斗争。(2)意义:生存斗争对生物的某些个体的生存不利,但对物种的生存是有利的,并能。</p><p>4、达尔文和他的自然选择学说一、导入:同学们,在上课之前我先给大家讲一个故事。有一个生物学家小的时候,一次跟妈妈到花园里为小树培土,妈妈说:“泥土是个宝,小树有了泥土才能生长,别小看这泥土,是它长出了青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,才有肉吃;是它长出了小麦和棉花,我们才有饭吃,才有衣穿,泥土太宝贵了。”小男孩问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来?”“不能呀!”妈妈笑着说:“小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的。”小男孩又问:“我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗?”“对呀!所有的人都是他妈妈生的。”“那。</p><p>5、论“自然选择学说”“自然选择学说”创立者达尔文认为,每种生物个体都有遗传和变异的特征,有力变异的个体在生存斗争容易生存下来,繁殖后代,并使变异能够不断遗传下来,而且多数不具有有利变异或产生不利变异的个体会被逐渐淘汰,这种适者生存,不适者淘汰的过程便是自然选择。严复的天演论里也说过:“适者生存,优胜劣汰”这句话虽然是政治名言,但它却源于生物理论,可见在政治思想,也承认了“自然选择学说”。但在以前,“神创论”支持者,不赞成“自然选择学说”他们只相信世间万物都是由神创造的,但是宗教(神)是想象出来的,。</p><p>6、自然选择学说达尔文(Charles Robert Darwin,18091882)英国博物学家,进化论的奠基人。1809年2月12日,出生于英国医生家庭。1825年至1828年在爱丁大学学医,后进入剑桥大学学习神学。1831年从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号(Beagle)”作历时5年(18311836)的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进行的概念。1859年出版物种起源(On the Origin of Species)一书,全面提出以自然选择(Theoty of Natural Selection)为基础的进化学说。贝格尔号航。</p><p>7、按照达尔文的自然选择学说,可以做如下解释:细菌在大量繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中有抗药性强的变异。在未使用抗生素时,抗药性强的变异不是有利变异,这样的个体在生存斗争中不占优势;使用抗生素以后,抗药性弱的个体大量死亡,抗药性强的个体有机会产生更多的后代,一段时间以后,抗生素的杀菌效果就会下降。,这一理论未能深入到基因水平解释遗传和变异, 没有说明基因突变在进化中的作用。,一、种群基因频率的 改变与生物进化,1.什么叫做种群?,生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群.,种群中的个体并不是机械地集。</p><p>8、第2节生物进化自然选择学说,1、生物进化的最直接的证据是2、始祖鸟是进化到的过渡类型。3、生物进化的总体趋势是:。,爬行动物,鸟类,由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,复习,化石,生物为什么会进化呢?,达尔。</p><p>9、自然选择学说,提出者:,1、过度繁殖,2、生存斗争,3、遗传和变异,4、适者生存,主要内容:,意义和不足,科学的解释生物进化的原因、生物的同一性和多样性、第一次摆脱了神学的束缚,达尔文,不能解释遗传与变异的本质;研究对象局限于个体水平;不能解释物种大爆发的现象。,第二节,现代生物进化理论的主要内容现代达尔文主义,种群是生物进化的基本单位突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向隔离。</p>