自然灾害损失的地域差异课件

自然灾害损失的地域差异课件Tag内容描述：<p>1、学考要求比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异,第一节自然灾害损失的地域差异,一、自然灾害损失与地理环境的关系,1.表现,从近40年的情况看，世界范围的重大自然灾害损失呈______趋势。,2.原因,随着人口的快速增长。</p><p>2、第三章自然灾害与环境,第一节自然灾害损失的地域差异,一,二,一、自然灾害损失与地理环境的关系1.各种自然灾害的成灾强度日趋严重。原因:人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧。2.自然灾害损失在时间和空间。</p><p>3、第一节自然灾害损失的地域差异 自然灾害损失与地理环境的关系十分密切 一方面 人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧 各种自然灾害的成灾强度日趋严重 另一方面 由于区域社会经济发展水平不同 同一强度的自。</p><p>4、第一节自然灾害损失的地域差异 选修 第三章自然灾害与环境 比较同一种自然灾害造成危害程度的地域差异 学习目标 自主学习 达标检测 互动探究 内容索引 自主学习 一 自然灾害的损失程度 1 自然灾害损失与地理环境的关。</p><p>5、第一节 课前预习 巧设计 名师课堂 一点通 创新演练 大冲关 设计一 设计二 知识点 第三章 1 了解自然灾害损失的时间差异和空间差异 2 理解导致自然灾害损失出现时空差异的原因 3 能结合实例 分析比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异 一 确定自然灾害损失程度1 自然灾害损失与地理环境的关系 1 人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧 使得自然灾害的成灾强度日趋严重 2 由于区域发展水。</p><p>6、目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一 二 三 目标导航 预习引导 一 二 三 目标导航 预习引导 一 二 三 目标导航 预习引导 一 二 三 目标导航 预习引导 一 二 三 目标导航 预习引导 一 二 三 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学 当堂检测 问题导学。</p><p>7、第三章自然灾害与环境 第一节自然灾害损失的地域差异 自然灾害损失与地理环境的关系十分密切 自然灾害都发生在一定时期地理区域内 与区域的自然要素 人类活动有着密切的联系 共同组成区域性的环境特点 有什么样的环境 就孕育着什么样的自然灾害 阅读 如何确定自然灾害的损失程度 1 自然灾害损失程度的指标有哪些 有哪两种表现形式 2 从自然灾害的损失程度看 哪些地区灾害绝对值标高 哪些地区的相对值标高 问题。</p>