自然资源与自然

自然资源与自然Tag内容描述：<p>1、第四章 化学与自然资源的开发与利用本章知识体系构建与核心素养解读1科学探究与创新意识化学是一门以实验为基础的科学，科学探究是认识物质及其变化的重要活动。科学探究与创新意识核心素养的具体表现有：能发现和提出有探究价值的问题。能从问题和假设出发，确定探究目的，设计探究方案，进行探究实验。能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论。能提出进一步探究或改进实验的设想。例析二氧化硫是一种危害严重的大气污染物，烟气脱硫是控制二氧化硫污染的主要技术手段。利用海水脱硫是一种有效的方法，其工艺流程如图所示：某研究小组。</p><p>2、聚焦点一：自然资源的特征及主要自然资源的生产与消费 (1)自然资源的特征,(2)自然资源与人类的关系(以土地资源为例),(3)我国主要自然资源的基本概况,例题：资本拥有量和自然资源拥有量是反映一个国家国情的基本数据。其中资本拥有量(K/L)=资本/劳动力，自然资源拥有量(N/P)=自然资源量/10万人口km2。下图反映的是中、日、韩、德四国的国情资料，据此回答(1)(2)题。(双项选择),(1)图中序号判断正确的是( ) A是日本 B是德国 C是韩国 D是中国 (2)从图中可知，国企业到国投资办厂，主要原因是( ) A资源丰富 B资本雄厚 C劳力丰富 D科技发达,CD,。</p><p>3、第20讲 自然资源与人类活动(含选修六环境保护相关内容),必修I 第五章 自然环境对人类活动的影响,思维导图,SIWEIDAOTU,自然资源与人类活动(含选修六环境保护相关内容),课时训练,内容索引,NEIRONGSUOYIN,自然资源与人类活动(含选修六环境保护相关内容),1.自然资源 (1)概念：存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生 价值以提高人类当前和未来福利的 的总称。 (2)属性： 、整体性、地域性、多用性、社会性等。 (3)分类：按自我再生性质分为 与 。 按自然属性分为矿产资源、气候资源、 、土地资源、生物资源。,经济,物质与能量,知识梳理,Z。</p><p>4、自然资源和自然环境 一 气候资源的特点 1 特点 普遍存在性 数值特征 变率大 2 开发利用 气候资源与农业 一地的气候资源往往决定了该地的农业类型和种植制度 气候 日照与街道方位 街道与子午线成30 60度的夹角 开发。</p>