自我管理能力训练

自我管理能力训练Tag内容描述：<p>1、个人自我管理能力训练与提升的规划 方案人：黄飞（数字媒体技术） 学号：201300302015 一转眼，大一的生活马上接近尾声。上大学以来，真正 感觉到与高中的不同。我们通常会说大学生活很轻松，高 中生活被高考折磨的死去活来，整天背负着高考的巨大压 力。其实不然，大学生活同样是紧张的，同样是竞争激烈 的。然而我感觉到最大的不同个人自我管理能力提升。 高中有父母和一堆老师整天围在你身边，而大学基本上一 切靠自己。如果没有很好的自我管理能力，大学生活必定 会像没头苍蝇，没有方向。因此，在这个即将步入大二的 时刻，在这个已。</p><p>2、教材逻辑框架,项目2团队管理能力的训练,项目3社会关系管理能力的训练,项目4团队建设能力的训练,项目1自我管理能力的训练,内外,易难,模块1角色认知模块2角色能力特征模块3时间管理模快4习惯管理,项目1自我管理能力的训练,草原动物故事,在美丽的草原上，生活着马、牛、羊、驴、兔子、狗等几个家族。他们生活在一起，互相帮助、互相爱护，空闲的时候还常常聚在一起，举办各种活动。草原美丽、宁静，草原的。</p><p>3、管理能力训练 课程 教学训练活动任务书 学 分 学 时 适用专业 20013年 月 日 目 录 项目一 自我管理能力训练 8学时 模块1 角色认知 2学时 模块2 角色能力特征 2学时 模块3 时间管理。</p><p>4、教材逻辑框架,项目2 团队管理能力的训练,项目3社会关系管理能力的训练,项目4团队建设能力的训练,项目1 自我管理能力的训练,内 外,易 难,模块1 角色认知 模块2 角色能力特征 模块3 时间管理 模快4 习惯管理,项目1 自我管理能力的训练,草原动物故事,在美丽的草原上，生活着马、牛、羊、驴、兔子、狗等几个家族。他们生活在一起，互相帮助、互相爱护，空闲的时候还常常聚在一起，举办各种。</p>