资源问题与资源的利用

资源问题与资源的利用Tag内容描述：<p>1、课时跟踪检测（四） 自然资源与主要的资源问题一、选择题1下列景观图片中的地理事物，属于可再生资源的是()ABC D解析：选C铁矿石和石油属于非可再生资源，土地和森林属于可再生资源。你知道吗？土壤妈妈最近生病啦！听，东北的土壤妈妈在哭。那里实行“塑料地膜”技术，把大片的塑料地膜当温室，用上一年都破碎了，就扔到土壤里。可是，这种塑料是土壤妈妈不能消化的呀，吃到肚子里会胃疼的！同时化肥使用过多会使土壤板结，改变土壤的结构，使土壤妈妈无法“呼吸”，生“肺病”。据材料，结合所学知识，回答23题。2下列有关土壤资源的说。</p><p>2、阶段验收评估（二）资源问题与资源的利用、保护(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共30分)下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。据此回答13题。中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量/m32 2008 95218 2453 3578 900每万元GDP耗水量/m35 0455143872881 3441.由上表分析可以看出()A我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍C我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富2我国每万元GDP耗水量高的主要原因是()A工。</p><p>3、第一节 自然资源与主要的资源问题自然资源的涵义及分类 情景导入先思考 球状闪电俗称滚地雷，是闪电的一种，通常都在雷暴之下发生，就是一个呈圆球形的闪电球。 通常，一个球状闪电爆炸时释放出的能量，约相当于10 kgTNT炸药爆炸时放出的能量，一般会留下烧焦、硫磺或臭氧的气味。思考探究： 球状闪电含有巨大的能量，它属于自然资源吗？提示：闪电虽然来自自然界，但目前不能被人类利用，不能用于生活和生产中，所以它不是自然资源。 基础知识要记牢 自然资源的涵义(1)概念：存在于自然界，在一定时间条件下，能够产生经济价值以提高人类。</p><p>4、有限,不均,增加,水质型,水库,节水,循环,22%,非农业,不减少,下降,降低,退化,荒漠化,盐渍化,经济林,梯田,废弃物,水系,海洋,酸雨,二氧化碳,青藏高原,能源,消费区,落差,沿海地区,环境污染,沼气,变暖,减少,6 m,泥沙量,生态。</p><p>5、课堂新坐标XXXX年高中地理 第二章 资源问题与资源的利用 第二章 资源问题与资源的利用和保护 (时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题6分，共60分) 科学合理地利用土地资源，不仅能使土地生产力不断恢复更新，而且能使土地永续利用。据此完成12题。 1从“因地制宜，合理布局”考虑，在我国下列几组地区中，前者应整治土地，提高单产；后者应退耕还牧，维护生态平衡的一组是。</p>