自治制度说课稿

自治制度说课稿Tag内容描述：<p>1、民族区域自治制度说课稿 山丹一中 金玉满 今天我说课的题目是民族区域自治制度，我将从教材、学情、教学方法、教学过程四方面来说课。 一、说教材： 1、教材的地位和作用： 前面我们已经学习了“党的领导、人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等内容,本框的民族区域自治制度为少数民族行使当家作主的权利提供了制度上的保障。 2、说教学目标： （1）知识目标。</p><p>2、说课稿 民族区域自治制度 1 说教材 本框在全书中占有重要的地位 我们生活在人民当家作主的国家 如何保障我国人民尤其是少数民族人民当家作主的权利 本课 民族区域自治制度 为我们行使当家作主的权利提供了制度上的保障 二 说目标 1 知识目标 明确民族区域自治制度的含义 了解自治机关和自治权 识记民族区域自治是我国的基本民族政策 也是我国一项基本政治制度 理解民族区域自治适合我国国情 具有显著优越性。</p><p>3、民族区域自治制度说课稿 山丹一中 金玉满今天我说课的题目是民族区域自治制度，我将从教材、学情、教学方法、教学过程四方面来说课。一、说教材： 1、教材的地位和作用：前面我们已经学习了“党的领导、人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等内容,本框的民族区域自治制度为少数民族行使当家作主的权利提供了制度上的保障。</p><p>4、民族区域自治制度,在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族的人口较少，习惯上被称为“少数民族”。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。,我国的少数民族,宋祖英-苗族,韩红-藏族,斯琴高娃-蒙古族,那英-满族,李宁-藏族,白岩松-蒙古族,云南省，二十四个少数民族,壮族,你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个。</p><p>5、民族区域自治制度 在中华民族的大家庭里 由于汉族以外的其他民族的人口较少 习惯上被称为 少数民族 经过长期的经济文化等方面的交往 各族人民形成了你中有我 我中有你的亲缘关系 我国的少数民族 宋祖英 苗族 韩红 藏。</p><p>6、第八专题 二 建设中国特色社会主义政治 知识体系 一 坚持走中国特色社会主义政治发展道路 一 坚持中国共产党领导1 为什么要坚持党的领导 性质宗旨 历史选择 2 如何坚持党的领导 改善 如何改善 二 人民当家作主 三 依法治国二 中国特色社会主义政治发展的内容 一 发展社会主义民主 二 建设社会主义法治国家 三 推进政治体制改革 四 加强党的建设 教学重点 难点 教学重点 1 中国特色社会主义政治。</p><p>7、计生村民自治制度 计划生育村民自治工作规范 为深入贯彻党的十七大关于坚持和完善基层群众自治制度 以及中央决定精神，扎实推进我县基层计划生育民主管理和监督机制，切实保障群众知情权、参与权和监督权，维护群众的合法权益，依据人口计生委 __中国计生协关于加强和完善村级计划生育民主管理和民主监督 __（国人口发xx85号），结合村民自治示范村创建活动，特制定本规范。。</p><p>8、社区居民自治制度 第一章第一条为适应社会主义市场经济体制改革的客观需要，加强基层民主政治建设，进一步规范社区自治组织的工作，增强广大社区成员的社区意识、民主意识和参与意识，依据中华人民共和国宪法、中华人民共和国城县居民委员会组织法，结合本社区实际，制定本章程。第二条社区是指在国家宪法和法律的范围内，在县、街道指导和社区党支部的领导下，在社区成员代表大会监督下，在社区居委会的具体组织管理下的社会区域生活共同体。第三条 本章程提及的社区是在街道管辖区内设立的，依据人口、自然资源、地缘关系及社区居民认同。</p><p>9、关于印发村务、财务工作苦干规章制度的决定为进一步落实村民委员会组织法，推进村务公开、民主管理，加速我村两个文明建设的步伐，党支部、村委会决定印发村务、财务工作制度至各户，让村民共同掌握。这些规章制度，已由村民会议通过，是实行村务公开，民主管理，提高办事效率和办事透明度的重要制度；是密切党群关系，维护群众利益的有效措施；是实施群众监督、保证为政清廉的必备条件。对于加快经济建设步伐，推进两个精神文明建设同步发展有着重要作用。党支部、村委会要求各职能部门，在今后的实际工作中一切应以本规章制度为准则，努。</p><p>10、村民自治制度范文 董棕河村村民自治制度 为了促进村民会议制度化、规范化、程序化，依法保障村民的民主决策权利，加强精神文明、政治文明和物质文明（“三文明”）建设，依据村委会组织法有关规定制订本制度。 第一章 村民会议制度 第一条 根据联华村村民自治章程第四至第七条等有关规定制订本制度。 第二条 村民会议。</p>