总复习古诗文

总复习古诗文Tag内容描述：<p>1、小学毕业复习和积累运用之古诗复习提纲 一、描写友情送别的古诗： 1、题目： 送元二使安西 （唐王维）、（2 ）山中送别 （唐王维）、别董大（唐高适）、赋得古原草送别 （唐白居易）、赠汪伦（唐李白）、黄鹤楼送孟浩 然之广陵（唐李白）、芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）、 送杜少府之任蜀州（唐王勃） 2、诗句： 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。春草明年绿，王 孙归不归？莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去， 萋萋满别情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。孤帆远影碧 空尽，唯见长江天际流。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 海。</p><p>2、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。考点跟踪突破7古诗文名句默写(一)(一)关雎1关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。2窈窕淑女，寤寐求之。3悠哉悠哉，辗转反侧。4(2016武汉)描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。5描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。悠。</p><p>3、中考必考古诗词总复习（一）中考古诗文答题知识一、抓诗眼、抓意象、明意境1、诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。2、意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的，例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。有。</p><p>4、中考古诗文 论语：子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 孔子说：学了，然后按一定的时间去 温习它们，不也愉快吗？ 这是讲学习方法。只有按时温习所 学的知识，才能掌握所学的知识。 论语：人不知而不愠，不亦君子乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解（我），（我）却不怨恨，不 也是有道德修养的人吗？ 这句讲学习态度。意思是说学习是 为了提高自己的才能，不是为了夸 耀，当别人不了解自己的才德时， 不应怨恨，这才是道德上有修养的 人应有的态度。这句话对学习者的 个人道德修养提出了很高要。</p><p>5、九年级下册古文古诗词复习一、曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登。</p><p>6、中考需要默写诗文复习资料爱莲说【北宋】周敦颐 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。牡丹之爱，宜乎众矣。生于忧患，死于安乐【战国】孟轲故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。卖油翁【宋】欧阳修见其发矢十中八九，但微颔之。 核舟记【明】魏学洢舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。启窗而观，雕栏相望焉。清风徐来，水波不兴。 船头坐三人，中峨。</p><p>7、小学六年级语文复习之古诗词(一)(2007-05-03 09:16:58) 转载必要的文学常识：古诗：我们这里泛指的是唐代形成的律诗与绝句的通称。它在句数、字数和平仄、用韵等方面都有严格地规定，主要类别有律诗和绝句，绝句每首四句，律诗每着八句，十句以上称为长律或排律。在我们小学的范围涉及的多为绝句，如：早发白帝城、游子吟等，有五言和七言之分，而春夜喜雨和闻官军收河南河北则为律诗。词：是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的诗句。由于它句长短不同的特点，也被称为“长短句”。每首词都有一个调名。如卜算子、水调歌头等，称为词调或。</p><p>8、中考复习 古诗文背诵默写,执教：历洞中学 杨建南,本课时学习目标,1.明确古诗文背诵默写的考纲要求。 2.认识古诗文背诵默写的题型。 3.说说古诗文背诵默写的复习策略。 重点把握题型和复习策略。 难点熟读、背诵、默写。,考 纲,默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的重点段落和名言警句。 附：古诗文背诵默写的篇目见中考必备4至6页。,看一看（近三年的中考题）,想一想（古诗文背诵默写的题型是怎样的？）,2009年广东中考题 第1题：根据课文默写古诗文 1、子曰：“其恕乎！-，-。”（论语） 2、阿爷无大儿，木兰无长兄，-，-。（木兰诗） 3。</p><p>9、古诗文背诵与默写,中考专项复习,做课人：朝阳三中,王媛媛,语文课程标准明确指出：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”，“背诵优秀诗文80篇（段）”。,【考点解析】,考查的范围包括33首古诗词（夜雨寄北送杜少府之任蜀州酬乐天扬州初逢席上见赠闻王昌龄左迁龙标遥有此寄登飞来峰望岳观沧海饮酒次北固山下雁门太守行天净沙秋思春望白雪歌送武判官归京茅屋为秋风所破歌游山西村渔家傲赤壁过零丁洋己亥杂诗山坡羊潼关怀古使至塞上泊秦淮无题浣溪沙水调歌头关雎蒹。</p>