综合测评细则

综合测评细则Tag内容描述：<p>1、中山大学生命科学学院 本科生综合测评实施细则 为鼓励学生奋发向上，刻苦学习，促进德、智、体全面发展，提高综合素质，在参照中山大学学 生综合测评实施办法的基础上，结合我院的实际情况，特制定此实施细则。 一、以专业为单位计算出每个学生当年的课程加权平均成绩，大一与大二学年的计算方法为：必修 课程的加权平均分；大三学年的计算方法为：必修课程的加权平均分*60% + 任选大三学年内五门专业选 修课的加权平均分*40%。在此基础上，累加该学年本人的综合测评分数（加分标准详见附表） ，即为该生 本学年度的总分，并按分数高低排。</p><p>2、经济贸易与统计学院学生综合测评评分执行细则 一一一 总则 第一条 为进一步贯彻落实党和国家的教育方针，调动大学生自我教育、自我管理、 发奋成才的积极性，建立科学合理的评价体系，考核学生各方面的表现，逐步使学生教育 和管理工作科学化、规范化、系统化，激励、引导学生在德、智、体、美诸方面全面发展， 培养和塑造学生较高的综合素质，特制订本办法。 第二条 在综合测评中坚持育人为本，德育先行的原则；坚持学业为主，全面发展的 原则；坚持公正、公平、公开的原则。 第三条 综合测评的成绩是考评学生的主要依据，由思想道德、学。</p><p>3、学生素质综合测评指导意见为了做好学生素质综合测评工作，充分发挥素质综合测评工作的评价、激励和导向作用，院学工组特制定以下指导意见：一、德育素质（总分100分，权重15%）1、参加学校党校学习，成绩在85分以上，加3分，考核合格但低于85分，加1分；参加学校团校或青马工程培训班等学习的，考核合格加3分。2、参加公益活动（例如无偿献血等）每次加1分，不超过3分。“其他突出事迹”是指在一定范围内产生了积极影响的好人好事。3、受表彰同学，国家级加20分，省级加10分，校级加5分，院系级加3分。此处表彰指综合类表彰，不指单项竞赛。</p><p>4、六盘水师范学院数学系学生素质综合测评细则（试行）第一章 总 则 第一条 为促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法、普通高等学院学生管理规定（教育部第21号令）六盘水师范学院学生管理细则精神，结合我院实际和我系情况，特制定本细则。 第二条 本细则适用于具有我系学籍的全日制本科生、专科学生。 第三条 学生素质综合测评分计算公式为综合测评分=智育分（课程成绩+智育附加分）65% +德育分（德育成绩+德育附加分）20% + 身心素质分（80+身心素质附加分）15%各部分成绩的计算方法见分则。 第四条 综合测评成绩是学生。</p><p>5、华南农业大学动物科学学院本科生综合测评细则公示1、 综合测评细则综合测评采取量化方式，对学生在校期间综合表现进行全面评价。综合表现包括德、智、体三个方面，满分为100分。其中德育测评20分，智育测评70分，体育测评10分。德育测评满分为20分，由德育基础分、班内互评分、德育奖励分、德育扣分构成。其中德育基础分满分为5分，班内互评分为5分，德育奖励分满分为10分，德育扣分不超过前三者得分之和。1、德育基础分 学生能以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，自觉遵守国家法律和校规校纪，学习目的明确，。</p><p>6、资环院关于学生素质综合测评的必要解释和奖励细则的补充规定本规定是根据学院实际情况，由学院学工组讨论，对武汉大学本科学生素质综合测评试行办法的一个补充说明，学院学工组成员具有解释权。因各年级有相应的实际情况，可在年级辅导员指导、确认下制订相应的特别规定。一、参评条件（见学生手册相关规定），必修课（体育课除外）不及格者，不参加奖学金评定。二、成绩测评部分 ：对于港澳台生、转专业等同学的外校外专业选修成绩是作为本专业的公选课成绩，按第二点公式计算。重修、辅修和双学位课程不计入。三、基本素质测评（A11）中。</p><p>7、安徽大学学生素质综合测评办法为了促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，根据国家教育部颁发的普遍高等学校学生管理规定、高等学校学生行为准则和普通高等学校德育大纲，结合我校实际，制定本办法。一、综合测评指导思想1、综合测评是对学生德（思想政治素质）、智（学业成绩）、体（身心素质）、能（创新精神和实践能力）等各方面情况进行的综合评定。2、通过综合测评促进学生全面发展，鼓励学生努力提高综合素质。3、综合测评为学生评奖、评优、就业推荐提供依据。二、测评要素及评分。</p><p>8、武汉大学基础医学院本科学生素质综合测评实施办法 2009年10月修订 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针 鼓励学生争取优秀 发展特长 开拓创新 引导学生在知识 能力 素质诸方面协调发展 培养适应社会主义现。</p><p>9、河北大学公共卫生学院河北大学公共卫生学院 学生综合素质测评及奖学金评定实施办法 拟定 学生综合素质测评及奖学金评定实施办法 拟定 第一章第一章 总则总则 第一条第一条 为了全面贯彻党的教育方针 更好地贯彻国家教育部为了全面贯彻党的教育方针 更好地贯彻国家教育部 普通高等学校学生管理规定普通高等学校学生管理规定 加强对学生的科学管理和科学评 加强对学生的科学管理和科学评 价 鼓励学生奋发向上 刻苦。</p>