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综合开发与可持续发展

4.1 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例。通过认识长江流域上、中、下游开发与整治重点。课时跟踪检测(十) 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例。A.上游地区开发的重点是水能资源。河流水文特征分析与开发整治措施。第一节 流域综合开发与可持续发展。第一节 流域综合开发与可持续发展。

综合开发与可持续发展Tag内容描述:<p>1、4.1 流域综合开发与可持续发展以长江流域为例【学测要求】以某流域为例,分析该流域开发的地理条件。【学习过程】知识点一 长江流域的自然环境与自然资源自学质疑:1自然环境特征(1)地形:千姿百态,流经 级阶梯;地貌复杂多样,有 、 、 、 、 。(2)气候:大多数地区为 气候,温和湿润,但年降水量差异 ,自东南向西北 。(3)水文:长江水量居我国 位,中下游河湖 ,干流横贯 ,支流 辐射,流域面积 。2自然资源(1)丰富的 资源。(2)丰富的 资源。(有色金属:种类多、储量大)(3) 资源丰富,其中80%集中在 地区。(4)森林资。</p><p>2、4.1 流域综合开发与可持续发展以长江流域为例【学测要求】通过认识长江流域上、中、下游开发与整治重点,懂得如何因地制宜进行流域开发与整治。【学习过程】知识点三 长江流域的开发与整治自学质疑:1.上游地区(1)区位优势:________资源丰富(原因:___________、___________)。(2)开发重点:________资源的开发是发展的重点,是我国实施 能源发展战略重要组成部分。位置:长江上游河段,湖北宜昌市境内________________。长江三峡工程 工程作用:_______(首要任务)、_______ 、______ 及______ 、____ __等综合效益。(3)存在问。</p><p>3、课时跟踪检测(十) 流域综合开发与可持续发展以长江流域为例长江流域蕴藏着丰富的资源,开发利用的价值很高。据此完成12题。1关于长江流域综合开发与治理的叙述,正确的是( )A上游地区开发的重点是水能资源B中游地区治理的重点是环境污染C下游地区开发的重点是矿产资源D上游地区治理的重点是疏浚湖泊2关于长江三峡工程综合效益的叙述,不正确的是( )A防御长江中下游地区百年一遇的特大洪水B减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积C以清洁的水电替代火电,减轻大气污染D缓解东北、华北地区能源供应的紧张状况解析:1.A2.D第1题,长江上游地区开发的重。</p><p>4、第四单元 区域综合开发与可持续发展巩固层知识整合构网络自我校对水能资源开发商品农业基地综合治理环境污染土壤肥沃提升层专题讲练深拓展河流水文特征分析与开发整治措施1.分析某河流域的水文特征(1)要掌握一个河流的特征及其对人类活动的影响,并提出合理的开发和整治措施,首先要认识到河流是地形和气候综合作用的产物,然后从地形、气候特征等方面,分析河流以下方面的特征:流向:由地势决定。河网密度:与地形和流域面积有关。流量:与降水、地形和流域面积有关。结冰期:长短与有无由气温决定。含沙量:与植被覆盖状况、河流补给条。</p><p>5、第一节 流域综合开发与可持续发展一、选择题下图为我国南方某河流流域示意图。读图回答13题。1.下列对该河流的水文特征描述错误的是()A.河流年径流量较大B.河流的汛期较长,主要集中于夏季C.冬季有结冰期,含沙量较小D.河水以雨水补给为主2.图中河流流域中上游重点发展了有色金属冶炼工业,其主要的区位优势是()有色金属原料丰富廉价水电经济发达,基础好科技发达廉价水运A. B. C. D.3.近年来,该河流三角洲地区水资源短缺问题日渐突出,该问题的出现与下列现象基本无关的是()A.人口增加,工农业生产规模扩大,需水量大增B.水资源利用率较。</p><p>6、第四单元 区域综合开发与可持续发展 第一节 流域综合开发与 可持续发展 以长江流域为例,水资源 矿产资源 水能资源 森林资源 旅游资源,自然环境,自然资源,社会经济概况,地貌 气候 水文,经济发达,在全国占重要地位 城市化水平高,三、长江流域的开发与整治,1开发重点: 2、整治重点:,上游地区,水能资源的开发,1开发重点:,上游地区,水能资源的开发,防洪:,发电:,航运:,供水、灌溉、水产养殖、旅游等,防洪:,调节洪峰、拦蓄洪水,中下游,世界上最大的水电站,华中、华东,加深、加宽上游航道,使水流趋缓,改善川江的航运条件,上游,中下游、。</p><p>7、第一节流域综合开发与可持续发展以长江流域为例课程标准以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。学习目标1.了解长江流域的自然环境特点,掌握其丰富的自然资源。2.了解长江流域的社会经济概况,知道上、中、下游经济区的中心城市。3.通过分析长江流域不同河段的有利和不利因素,探索该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。一、长江流域的自然环境与自然资源2.自然资源二、长江流域社会经济概况1.经济发展快,形成三大经济区,上游:以重庆为中心,中游:以武汉为中心,。</p><p>8、第一节流域综合开发与可持续发展以长江流域为例课程标准以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。学习目标1.了解长江流域的自然环境特点,掌握其丰富的自然资源。2.了解长江流域的社会经济概况,知道上、中、下游经济区的中心城市。3.通过分析长江流域不同河段的有利和不利因素,探索该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。一、长江流域的自然环境与自然资源2.自然资源二、长江流域社会经济概况1.经济发展快,形成三大经济区,上游:以重庆为中心,中游:以武汉为中心,。</p><p>9、课下能力提升(十) 流域综合开发与可持续发展以长江流域为例一、选择题(每小题4分,共44分)读长江沿岸工业地带图,完成14题。1该工业地带的能源优势是()A煤炭 B石油C水能 D太阳能2为保证此工业地带今后经济持续增长,走“可持续发展”之路,应采取的战略措施有()控制人口增长,提高人口素质植树造林,保护生态环境退田还湖,修建水利工程治理工业“三废”A BC D3图中的钢铁工业基地的突出区位优势有()A历史悠久,基础雄厚 B资源、能源丰富C技术水平高,生产规模大 D市场巨大4水利枢纽的首要目标是()A发电 B防洪C灌溉 D旅游解析:1.C2.D3.。</p><p>10、读考纲析考情明考向,第一节 流域综合开发与可持续发展,考点一 长江流域开发的地理条件 核 心 知 识 再 现 一、长江流域的自然环境和自然资源,高原,丘陵,盆地,亚热带季风,首,有色金属,落差,上游,森林,二、长江。</p><p>11、读考纲析考情明考向,第一节流域综合开发与可持续发展,考点一长江流域开发的地理条件核心知识再现一、长江流域的自然环境和自然资源,高原,丘陵,盆地,亚热带季风,首,有色金属,落差,上游,森林,二、长江流域的社会经济。</p><p>12、人类文明发源于哪些地方 回忆 流域 是地表水与地下水分水线所包围的集水区或汇水区 因地下水分水线不易确定 习惯上将地表水的集水区称为流域 河道干流的流域是由所属各级支流的流域组成 流域综合开发与可持续发展 以。</p><p>13、长度:长江全长6300千米,是我国最长的河流,其长度居于世界第三位,仅次与尼罗河、亚马孙河水量:长江年径流量占全国河流年径流量37%;在世界上仅次与亚马孙河和刚果河,居世界第三位;流域面积:180多万平方千米。总之,长江是我国长度最长,水量最大,流域面积最广的河流,是中国第一大河。,1,流域综合开发与可持续发展以长江流域为例,2,三维教学目标,知识与技能:了解长江流域的自然环境特点、自然资。</p>
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