综合实践教案全册

综合实践教案全册Tag内容描述：<p>1、三甲中心学校综合实践教案五年级 班 第1课时 执教时间：2011年 月 日课题名称主题活动一 不良学习行为研究教学目标调查良好的学习行为习惯是如何养成的。教学重难点教学过程一、 学生调查，交流汇报遇到下面的情况你会继续认真听讲吗？二、 学生调查，交流汇报良好的学习习惯。认真思考其中那些行为值得我们学习！三、 开阔视野。良好的学习行为。四、 你的学习行为属于以上哪中类型呢？你还需要改进那些地方？课后小结三甲中心学校综合实践教案五年级 班 第2课时 执教时间：2011年 月 日课题名称主题活动一 不良学习行为研究教学目标调查。</p><p>2、第10课 初识机器人教学目标：1. 使同学们初步了解什么是机器人，了解机器人的组成。2. 培养同学们的研究探索精神，提高大家学习积极性。3. 初步培养同学们对机器人领域的学习兴趣。教学重点：什么是机器人教学难点：了解机器人的组成课时安排：1课时教学过程：一、引入：“机器人”是20世纪才出现的新名词。1920年，捷克剧作家卡雷尔?恰佩克在他的罗萨姆万能机器人公司剧本中，第一次提出了robot（中文译作：机器人）这个词，从此世界上有了机器人这个概念，robot被当成了机器人一词的起源。二、新课：1.什么是机器人？所谓机器人，是指依。</p><p>3、综合实践六年级上册北四平中心小学活动主题一 身边物品小改进教学目标：1、利用教师自己和学生身边的发明作品的演示。 2、 让学生体会小发明不神奇，激发学生创新的兴趣。3、培养学生与他人合作的能力。 了解发明创造的两种方法 学会观察并发现身边物品的缺点 展开想象对未来做出美好的憧憬。1、 实例激趣，引出 发明的基本方法 2、 1. 老师早就耳闻，我们小学 是个讲礼仪的的学校，学生个个 都全才。看谁掌握的知识多？请 同学说发明者。2. 你们发明过东西吗？搞发 明难吗？ 3 世界上任何物品，都不可 能十全十美，总存在这样那样的 缺点。</p><p>4、综合实践六年级上册北四平中心小学活动主题一 身边物品小改进教学目标：1、利用教师自己和学生身边的发明作品的演示。 2、 让学生体会小发明不神奇，激发学生创新的兴趣。3、培养学生与他人合作的能力。 了解发明创造的两种方法 学会观察并发现身边物品的缺点 展开想象对未来做出美好的憧憬。1。</p>