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    综合实践课题结题报告

    农村小学数学综合实践活动课的教学研究结题报告。农村小学数学综合实践活动课的教学研究结题报告 负责人 执笔人 徐淑芳 一 课题背景及研究意义 一 概念的界定 1 综合 一是指综合运用所学的数学知识解决生活中的实际问题 二是指把数学与其他学科联系起来 解决实际问。

    综合实践课题结题报告Tag内容描述：<p>1、精品教育农村小学数学综合实践活动课的教学研究结题报告负责人、执笔人 徐淑芳 一、 课题背景及研究意义（一）概念的界定：1、综合：一是指综合运用所学的数学知识解决生活中的实际问题，二是指把数学与其他学科联系起来，解决实际问题。2、实践活动：是指学生立足于校本、教。</p><p>2、农村小学数学综合实践活动课的教学研究结题报告 负责人 执笔人 徐淑芳 一 课题背景及研究意义 一 概念的界定 1 综合 一是指综合运用所学的数学知识解决生活中的实际问题 二是指把数学与其他学科联系起来 解决实际问题 2 实践活动 是指学生立足于校本 教本和学生实际的 脑 口 眼 耳 手 脚等多个器官参与的实践活动 是一个探索的过程 要引导学生进行各种各样的探索 不能套用或模仿去解决 3 小学数学综。</p><p>3、农村小学数学综合实践活动课的教学研究结题报告 负责人 执笔人 徐淑芳 一 课题背景及研究意义 一 概念的界定 1 综合 一是指综合运用所学的数学知识解决生活中的实际问题 二是指把数学与其他学科联系起来 解决实际问。</p>
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