综合素质笔记
2016年最新教师资格证《综合素质》笔记整理。1. 某班学生做完早操回到教室。1. 某班学生做完早操回到教室。处理最恰当的一项是(让学生把钉子敲平。--《大学》理解正确的是(治国安邦的方法在于。--《大学》理解正确的是(治国安邦的方法在于。广泛地亲近。2016年教师资格证《综合素质》笔记整理(小抄必备。
综合素质笔记Tag内容描述:<p>1、2016年最新教师资格证综合素质笔记整理(单选、多选、小抄必备, 写作模版 ) 单项选择题1. 某班学生做完早操回到教室,突然有人发出的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子的钉子。处理最恰当的一项是(让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理)2. 大学之道,在明明德,在止于至善。-大学理解正确的是(治国安邦的方法在于,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意)。3. 3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(教书育人)。4. 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是(孟子的观点)。</p><p>2、2016年教师资格证综合素质笔记整理(小抄必备,写作模版)单项选择题1. 某班学生做完早操回到教室,突然有人发出的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子的钉子。处理最恰当的一项是(让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理)2. 大学之道,在明明德,在止于至善。-大学理解正确的是(治国安邦的方法在于,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意)。3. 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(教书育人)。4. 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是(孟子的观点)。5. 从伦理学的角度看。</p><p>3、综合素质知识点第一章:职业理念 一、教育观 理解国家实施素质教育的基本要求: (1)面向全体学生 (2)促进学生全面发展 (3)促进学生生动,活泼,主动发展 (4)促进学生创新精神和实践能力的培养 (5)着眼于学生的可持续发展 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法: 途径有: (1)树立素质教育理念,把握课改精神,实践新课程(基础教育新课程是实施素质教育 的基本途径) (2)学校管理,课外活动和班主任工作 (3)举行德智体美并进的教育活动 方法有: (1)提高教师队伍水平,最大限度的发挥教师的作用(主导性作用,更新。</p><p>4、2016年最新教师资格证综合素质笔记整理(单选、多选、小抄必备, 写作模版 ) 单项选择题1. 某班学生做完早操回到教室,突然有人发出的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子的钉子。处理最恰当的一项是(让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理)2. 大学之道,在明明德,在止于至善。-大学理解正确的是(治国安邦的方法在于,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意)。3. 3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(教书育人)。4. 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是(孟子的观点)。</p>