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综合性学习与

综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用。书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。课 题 名 称 中学语文综合性学习理论与研究。第四节 综合性学习与探究。专题8 ┃ 综合性学习&#183。曲靖]语文综合运用。雨的诉说。晚云含雨却低徊。春路雨添花。帘外雨潺潺。

综合性学习与Tag内容描述:<p>1、中考综合性学习试题复习指要和中考作文模拟训练例题考点透视语文课程标准中,综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同构成了语文课程目标的五个方面的内容,目前已纳入语文教材体系。综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习是语文课程标准积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真实性强,且地方特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及学习交流、推广普通话、采访。</p><p>2、课题类别课题编号商城县教育科研2014年度小课题申报书课 题 名 称 中学语文综合性学习理论与研究 负 责 人 姓 名 曹 炜 负责人所在单位 吴河一中 通 讯 地 址 商城县吴河一中 填 表 日 期 2014.9 填 表 说 明一、申报表各项内容须打印。语言要准确严谨。二、申报表需一式二份,一律用A4纸双面打印,左侧装订。三、每项课题主持人仅限一名,课题组成员不得超过3人。四、每人只能参与一项课题(限主持申报一项)。五、凡未按期完成已立项课题者,不得主持申报本年度课题。六、商城县教育科研领导小组负责课题申报管理工作。联系地址:商城县。</p><p>3、第四节综合性学习与探究1(2016,南平)今年“五一”期间,央视播出特别节目大国工匠,引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。(导学号:49192086)【提信息】材料一提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二在今年的两会上,李克强总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,。</p><p>4、专题8 综合性学习扩展语句与语段信息提取,考向互动探究与方法总结 ,专题8 综合性学习扩展语句与 语段信息提取,例一2013曲靖语文综合运用。 近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。 镜头一: 【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉】 (1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?,真题典例,专题8 综合性学习扩展语句与 语段信息提。</p><p>5、雨的诉说,天街小雨润如酥,一蓑烟雨任平生,晚云含雨却低徊,一叶叶,一声声,空阶滴到明,春路雨添花,花动一山春色 。,燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。,雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花,帘外雨潺潺,春意阑珊。,以上图片由黄新彭、张鹏同学收集;文字由刘晓璐收集。,诗文欣赏,雨霖铃,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发 执手相看泪眼,竟无语凝噎念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何。</p>
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