走进纸王国

走进纸王国Tag内容描述：<p>1、表：白云区幼儿园主题教学与区域活动融合研究记录表 园所名称 汇侨中心幼儿园 所属片镇 新市 教学主题 走进纸王国 参考教材 幼儿园活动整合课程 任教老师 杨秀梅 任教班级 中一班 班级人数 35人 教室面积 主题活动。</p><p>2、表：白云区幼儿园主题教学与区域活动融合研究记录表园所名称汇侨中心幼儿园所属片镇新市教学主题走进纸王国参考教材幼儿园活动整合课程任教老师杨秀梅任教班级中一班班级人数35人教室面积主题活动网络可在参考相关教材并结合本班幼儿情况的基础上，制定教学网络示意图。认识。</p><p>3、表：白云区幼儿园主题教学与区域活动融合研究记录表 园所名称 汇侨中心幼儿园 所属片镇 新市 教学主题 走进纸王国 参考教材 幼儿园活动整合课程 任教老师 杨秀梅 任教班级 中一班 班级人数 35人 教室面积 主题活动。</p><p>4、中四班走进纸王国主题计划1、 主题的由来在日常生活中有许多常见的纸制品，孩子们会经常问“老师，纸箱是怎么做的？、老师，卡纸是哪里来的.?孩子们的好奇引起了我的注意，我们的生活已经离不开各种各样的纸了，孩子们也有了和纸相处的经验：从纸巾、纸盒到纸袋、书籍、报纸到海报，本学期根据孩子的年龄特点及兴趣制定走进纸王国的主题，让孩子了解不同纸的特色、探索纸的来源等一系列主题活动。</p><p>5、表 白云区幼儿园主题教学与区域活动融合研究记录表 园所名称 汇侨中心幼儿园 所属片镇 新市 教学主题 走进纸王国 参考教材 幼儿园活动整合课程 任教老师 杨秀梅 任教班级 中一班 班级人数 35人 教室面积 主题活动网络 可在参考相关教材并结合本班幼儿情况的基础上 制定教学网络示意图 认识纸 纸的种类 纸的特征 主题走进纸王国 纸制品 各种纸制品 报纸 爱惜纸的方法 节约用纸 纸的再生 主题活动周。</p>