走向共同富裕的道路学案无答案

走向共同富裕的道路学案无答案Tag内容描述：<p>1、第七课 第二框 走向共同富裕的道路 学习目标 1 情感 态度 价值观 从促进生产力发展 发挥社会主义优越性的角度 认同 确立劳动 资本 技术 管理等生产要素 按贡献参与分配的原则 从科学技术是第一生产力 财富的创造和。</p><p>2、7 2 走向共同富裕的道路学案 二 学习重点 1 共同富裕是社会主义的本质特征和一个根本原则 2 四个尊重 有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流 三 学习策略 多媒体课件提供素材 增强学生的感性认识 使他们在发现问。</p><p>3、第七课 第二框 走向共同富裕的道路 【学习目标】 1、情感、态度、价值观：从促进生产力发展、发挥社会主义优越性的角度，认同“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素，按贡献参与分配的原则”；从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会的发展有赖于劳动、知识、科技等角度，培养“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识。 2、知识目标：社会主义初级阶段的基本分配制度；尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创。</p><p>4、第二框 走向共同富裕的道路中考考试内容：1.我国现阶段的分配制度、走共同富裕的道路2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，培养热爱劳动、热爱科学、勇于创新的品质3.我国的分配制度（重点）先富与后富的关系（难点）知识框架：1.建设中国特色社会主义经济，必须坚持和完善_________基本经济制度。与此相适应，还必须坚持和完善___为主体、多种分配方式并存的分配制度。2.共同。</p>