走向共同富裕课件

走向共同富裕课件Tag内容描述：<p>1、第2节走向共同富裕,1.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.衡量一个社会的文明程度的主要因素：不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。3.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。4.促进区域协调发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义和社会全面进步。,一、改。</p><p>2、踏上强国之路,改革开放以来中国经济高速发展，40年来，中国的社会财富获得了巨大的积累，人民生活取得了显著提高，这得益于改革开放，也得益于中国实行的共同富裕，力争全体人民共享改革成果。,走向共同富裕,改革开放以来,伴随着我国人民生活水平的提高以及国内旅游业的飞速发展,人们的旅游消费观念也悄然发生了巨大的变化,由1978年1990年间的旅游奢侈论向现在的旅游日常论转变。2018年春节国内旅游人次将达3.85亿 实现国内旅游收入4760亿。,上述材料反映了哪些现象？,改革开放以来我国社会发展的深刻的变化，人民的消费观念发生了变化，。</p><p>3、第二框 走向共同富裕,认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，对团结动员全党全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下，满怀信心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有重大理论意义和现实意义。,是全面建成小康社会最艰巨的任务,习近平总书记指出,我们要立下愚公移山志，咬定目标、实干苦干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。,五年来，党中央作出新部署，各级政府立下军令状，攻坚克难、砥砺奋进，通过精准扶贫，使数千万人摆脱了贫困。。</p><p>4、感受百姓生活十大变迁,生活步步高,贫穷不是社会主义，共同富裕 才是社会主义的基本特征。 邓小平,走共同富裕道路,粤教版 2、1,学习目标,1、知识目标：理解共同富裕的含义，知道国家为实现共同富裕采取的措。</p><p>5、第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第2课时走向共同富裕,导入新课,习近平总书记在向党的十九大所作的报告中提出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋。</p><p>6、课前预习,思维导图,第2课时走向共同富裕,课堂练习,课后训练,第一课踏上强国之路,思维导图,课前预习,一、改革进行时1.我国过去40年的快速发展靠的是，,也必须坚定不移地依靠改革开放。2.进入，我国社会主要矛盾已。</p><p>7、改革开放以来中国经济高速发展，40年来，中国的社会财富获得了巨大的积累，人民生活取得了显著提高，这得益于改革开放，也得益于中国实行的共同富裕，力争全体人民共享改革成果。,走向,共同,富裕,道德与法治,改革开。</p><p>8、我与父母乘坐高铁暑假外出旅游，快捷舒适，感受到服务业越来越发达，出行越来越方便。,我参加环保志愿者活动，看到好几家高污染企业停整改。,我帮家人在市场看服装摊，生意比往年冷清，而别人家新开的网上服装店却生。</p><p>9、第二框走向共同富裕 十九大代表报告 203次提到 人民 二字说明了什么 中国共产党人的初心和使命 就是为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴 必须始终把人民利益摆在至高无上的地位 让改革发展成果更多更公平惠及全体人。</p><p>10、第一课踏上强国之路 走向共同富裕 1 环境污染现象仍然存在 互联网 促进经济发展 提高人民收入 但传统产业面临转型 基础设施逐步完善 服务业发达 2 一 改革进行时 内涵 改革只有进行时 没有完成时 将改革进行到底 开。</p><p>11、第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第2课时走向共同富裕 导入新课 习近平总书记在向党的十九大所作的报告中提出 经过长期努力 中国特色社会主义进入了新时代 这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗。</p><p>12、2010年我国GDP 国民生产总值 总量首次超过日本 居于世界第二位 经济高速增长 因为多所以廉价的劳动力 改革开放 地大物博 劳动密集型企业生产主要依靠大量使用劳动力 而对技术和设备的依赖程度低的产业 技术含量低劳。</p><p>13、第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 第2课时走向共同富裕 情境导入 生成问题 问渠那得清如许 为有源头活水来 习近平总书记在党的十九大报告中指出 中国特色社会主义进入了新时代 这个新时代的鲜明特征之一就是全。</p><p>14、习近平总书记在党的十九大所作的报告中提出 经过长期努力 中国特色社会主义进入了新时代 这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗 不断创造美好生活 逐步实现全体人民共同富裕 1 2走向共同富裕 学习目标。</p>