走向现代化的改革

走向现代化的改革Tag内容描述：<p>1、第66讲专题一 俄国农奴制改革1. 阅读材料，回答问题。(俄历1861年)3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前拿到了一份。阅读这份珍贵的法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和他媲美。所有的路口都贴有长官发布的告示，人们聚集在它周围，一个人大声念，其他人静静听。一个伙计一边念着声明，发现有个地方说，庄园农奴对他们的主人还要承担两年的义务，愤怒地大叫：“让这个文件见鬼去吧！两年？我绝不干！”其他人都默不作声。丹尼斯舍曼等著全球视野下的西方文明史(1)从材料看，对“解放宣言”有。</p><p>2、第66讲专题三 戊戌变法1.如何处理现代化与传统文化的关系，是中日两国改革过程中面临的共同问题。阅读材料，回答下列问题。材料一他们由于自己的官位和既得利益，只需要“传统范围内的改革”。他们仍然认为，改革中国的儒家文明，就可以满足现代的需要。这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为，他以其论著孔子改制考而震惊同僚。这部反传统观念的著作将孔子描写成人民权利而不是帝国权力的维护者。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二涩泽荣一(18401931)被誉为“日本实业之父”。他提倡“论语加算盘”，强调“要广泛地给人民以好处，帮。</p><p>3、第66讲 走向现代化的改革本讲小结反馈检测119世纪中期俄日两国通过改革走上资本主义发展道路。阅读下列材料：材料一19世纪60年代改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路？这就是此后半个世纪展示在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。钱乘旦为现代化的特殊性道路所作序言材料二1862年，高杉晋作对中国遭到列强侵略颇有感触，他说：“绝非隔岸观火孰能保证我国不遭此事态？险矣哉！”他认为清政府之所以衰败，在于既。</p><p>4、历史上重大改革回眸,选修一,专题一俄国农奴制改革,第66讲走向现代化的改革,课标展示,1简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。2概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。3探讨1861年俄国农奴制。</p><p>5、历史上重大改革回眸,选修一,专题三戊戌变法,第66讲走向现代化的改革,课标展示,1了解戊戌变法产生的历史根源。2简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。3知道戊戌变法失败。</p><p>6、历史上重大改革回眸,选修一,专题二日本明治维新,第66讲走向现代化的改革,课标展示,1知道明治维新的历史条件。2概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。3分析明治维新在日本近代化过程中的。</p><p>7、第66讲 专题三 戊戌变法 1 如何处理现代化与传统文化的关系 是中日两国改革过程中面临的共同问题 阅读材料 回答下列问题 材料一 他们由于自己的官位和既得利益 只需要 传统范围内的改革 他们仍然认为 改革中国的儒。</p><p>8、第66讲 专题一 俄国农奴制改革 1 阅读材料 回答问题 俄历1861年 3月5日 一个伟大的日子 解放宣言 我在中午前拿到了一份 阅读这份珍贵的法案时 我无法表达自己的喜悦 在俄罗斯几千年的历史中 很少有文件能和他媲美。</p><p>9、第66讲 专题二 日本明治维新 1 文明开化 是明治维新的有机组成部分 给日本社会带来了震撼和反思 阅读下列材料 材料一 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告 自天皇以下 达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服 洋。</p><p>10、历史上重大改革回眸 选修一 专题一俄国农奴制改革 第66讲走向现代化的改革 课标展示 1 简述1861年俄国农奴制改革的历史背景 2 概述 二一九法令 的主要内容 认识其历史进步性和局限性 3 探讨1861年俄国农奴制改革对俄。</p><p>11、历史上重大改革回眸 选修一 专题二日本明治维新 第66讲走向现代化的改革 课标展示 1 知道明治维新的历史条件 2 概述明治维新的主要过程和基本内容 理解近代化道路的多样性 3 分析明治维新在日本近代化过程中的历史地。</p><p>12、走向高考 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 高考总复习 历史上重大改革回眸 选考内容 选修一 第2讲走向现代化的改革专题二俄国农奴制改革 选修一 1 简述1861年俄国农奴制改革的历史背景 2 概述 二一九法令。</p><p>13、走向高考 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 高考总复习 历史上重大改革回眸 选考内容 选修一 第2讲走向现代化的改革专题五戊戌变法 选修一 1 了解戊戌变法产生的历史根源 2 简述康有为 梁启超等维新派人物。</p><p>14、走向高考 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 高考总复习 历史上重大改革回眸 选考内容 选修一 第2讲走向现代化的改革专题三阿里改革 选修一 1 了解穆罕默德 阿里改革的历史背景 2 简述穆罕默德 阿里改革的主。</p><p>15、走向高考 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 高考总复习 历史上重大改革回眸 选考内容 选修一 第2讲走向现代化的改革专题四日本明治维新 选修一 1 知道明治维新的历史条件 2 概述明治维新的主要过程和基本内。</p><p>16、历史上重大改革回眸 选修一 本讲小结 第66讲走向现代化的改革 归纳拓展 1 整体认识工业革命影响下的各国改革19世纪中后期的改革要将其置于工业化的背景下分析 看其对本国近代化进程的影响 19世纪中期以后 欧美国家率。</p><p>17、历史上重大改革回眸 选修一 专题三戊戌变法 第66讲走向现代化的改革 课标展示 1 了解戊戌变法产生的历史根源 2 简述康有为 梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容 分析其特点 3 知道戊戌变法失败的基本史实 探讨中国近代化道路的曲折性 基础梳理 1 社会危机 甲午战争后民族危机加深 激发了民族意识 救亡图存 成为时代口号 2 经济阶级基础 民族资本主义有了初步发展 民族资产阶级力量壮。</p><p>18、走向高考 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 高考总复习,历史上重大改革回眸,选考内容,选修一,第2讲走向现代化的改革 专题五戊 戌 变 法,选修一,1了解戊戌变法产生的历史根源。 2简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。 3知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。,1.社会危机：甲午战争后民族危机加深，激发了民族意识，“救亡图存”成为。</p><p>19、走向高考 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,岳麓版 高考总复习,历史上重大改革回眸,选考内容,选修一,第2讲走向现代化的改革 专题二俄国农奴制改革,选修一,1简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。,农奴制出现危机 1外部因素：克里木战争 (1)目的：1853年俄国以保护在土耳其。</p><p>20、历史上重大改革回眸,选 修 一,专题二日本明治维新,第66讲走向现代化的改革,课 标 展 示,1知道明治维新的历史条件。 2概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。 3分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。,基 础 梳 理,1必要性 (1)德川幕府的封建统治使统治阶级内部矛盾重重，阻碍了社会发展。 (2)“黑船事件”使民族危机加深。 2可能性：倒幕运动的成功和明治政府成立。</p>