组歌浪之歌
组 歌(节选)。浪之歌 雨之歌。浪之歌 雨之歌。《 泪与笑&#183。又有咏叹调式的浪漫与抒情。他善于在平易中。纪哈纪伯伦(18831931)。著有散文诗集泪与笑、先知、沙与沫等。本文选自泪与笑。泪与笑组歌共包括五首散文诗。他善于在平易中发掘隽永。该课件由【语文公社】友情提供。
组歌浪之歌Tag内容描述:<p>1、组 歌(节选),浪之歌 雨之歌,纪伯伦,1,纪哈纪伯伦(18831931),黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集泪与笑、先知、沙与沫等。本文选自泪与笑。 泪与笑组歌共包括五首散文诗,这里选的是其中两首。,作者简介:,2,他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。 他的作品既有理性思考的严肃与冷峻,又有咏叹调式的浪漫与抒情。,他善于在平易中发掘隽永,在美妙的比喻中启示深刻的哲理。 他清丽流畅的语言征服了一代代世界读者。,3,ch,do,ni,qio,zhng,ku,cu,d,qing,cucn,xing qin,o,x,h,预习检测,注音。,炽热( ) 祷词( ) 执拗( ) 俊俏( ) 衷情( ) 馈赠。</p><p>2、组歌 教学设计 学科 语文 学校 汝阳县付店镇初级中学 姓名 唐建丽 题目 组歌 组歌 付店镇初级中学 唐建丽 教学目标 1掌握文中 炽热 执拗 俊俏 天穹 等词语 了解作家作品 2 熟读课文 感知海浪和雨的形象特点 体会作。</p><p>3、10 组歌 浪之歌 雨之歌 教学设计 藤县藤州镇第二中学 李淑欢 教学目标 1 注重朗读 感受两首散文诗中的形象特点 领悟其思想内涵 2 引导学生进行积极的情感体验 在欣赏品味中享受审美乐趣 3 通过模仿写作 锻炼学生自由。</p><p>4、组 歌(节选),浪之歌 雨之歌,纪伯伦,纪哈纪伯伦(18831931),黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集泪与笑、先知、沙与沫等。本文选自泪与笑。 泪与笑组歌共包括五首散文诗,这里选的是其中两首。,作者简介:,他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。 他的作品既有理性思考的严肃与冷峻,又有咏叹调式的浪漫与抒情。,他善于在平易中发掘隽永,在美妙的比喻中启示深刻的哲理。 他清丽流畅的语言征服了一代代世界。</p><p>5、2013.4.2,该课件由【语文公社】友情提供,组 歌(节选),浪之歌 雨之歌,纪伯伦,该课件由【语文公社】友情提供,纪哈纪伯伦(18831931),黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集泪与笑、先知、沙与沫等。本文选自泪与笑。 泪与笑组歌共包括五首散文诗,这里选的是其中两首。,作者简介,该课件由【语文公社】友情提供,ch,do,ni,qio,zhng,ku,cu,d,qing,cucn,xing。</p>