祖国统一的历史大潮课件

祖国统一的历史大潮课件Tag内容描述：<p>1、第13课 祖国统一的历史大潮,“一国两制”的构想,目的：,实现中国的统一大业,内容：,在一个中国的前提下，我国主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾作为特别行政区，仍然保持资本主义制度。,地位：,是完成祖国统一大业的基本方针,历史上的香港问题,英国割占香港领土一览表,南京条约,香港岛,北京条约,九龙司地方一区,展拓香港界址专条,新界,协议并不是，也不可能是我们的胜利，因为我们是同一个不肯让步，而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。 撒切尔夫人,撒切尔夫人步出人民大会堂时在台阶上摔了一跤,1984年12月，邓小平会见来华参。</p><p>2、第13课祖国统一的历史大潮,1.说出香港、澳门回归的时间和设立特别行政区等基本史实。2.能够列举出祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。3.比较香港、澳门特别行政区与内地的异同，增强比较能力。4.通过比较港。</p><p>3、第13课祖国统一的历史大潮,一、“一国两制”的构想针对台湾问题提出1、目的：实现中国的统一大业2、提出：邓小平3、内容：4、中国特色的社会主义包含一国两制,二、香港、澳门的回归一国两制构想的成功运用1、香。</p><p>4、第13课祖国统一的历史大潮 构想篇 一国两制 构想 Consider 1 什么是 一国两制 含义 2 一国两制 是怎样形成的 3 一国两制 构想的形成有什么意义 4 一国两制 构想最初是为了解决什么问题提出的 但最先解决了什么问题。</p><p>5、海峡浅浅 明月弯弯 一封家书 一张船票 一生的想念 相隔倍觉离乱苦 近乡更知故土甜 少小离家 如今你回来了 双手颤抖 你捧着的不是老兵的遗骨 一坛又一坛 都是满满的乡愁 悲莫悲兮生别离 高秉涵 1 是什么原因导致台湾。</p><p>6、问 中国是一个为国际间对话做出建设性贡献的国家 但在台湾问题上却总是有点急躁 既然台湾拒绝中华人民共和国 一国两制 的主张 那么如何解决该问题 才能令各方满意呢 您如何看待两岸在近期内完成统一的可能性 答 台湾。</p><p>7、第13课祖国统一的历史大潮 1 说出香港 澳门回归的时间和设立特别行政区等基本史实 2 能够列举出祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实 3 比较香港 澳门特别行政区与内地的异同 增强比较能力 4 通过比较港澳台问。</p><p>8、欣赏诗朗诵 这诗在向我们传递一种怎样的思想情感 第13课祖国统一的历史大潮 1 目的 2 地位 3 基本含义 1 前提 2 内容 主体大陆 特别行政区 资本主义 中国特色的社会主义 港 澳 台 一个中国 坚持社会主义 实现中国统。</p><p>9、1 杂交水稻之父 是谁 他的主要成就是于 年培育出 被称为 2 1986年3月 我国实施了 后称 3 改革开放以来 为了振兴科技和繁荣经济 我国实施 为了实现这一目标的重大举措是 和 4 1986年 我国颁布 开始有步骤 有计划地推。</p><p>10、第13课祖国统一的历史大潮 1 说明 一国两制 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针 简述香港 澳门回归的史实 2 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实 认识祖国统一是历史发展的必然趋势 1 一国两制。</p><p>11、第13课祖国统一的历史大潮 香港 澳门 台湾历史知多少 1842年 中英 南京条约 割香港岛给英国1860年中英 北京条约 割九龙司1898年 展拓香港界址专条 租借九龙半岛深圳河以南 界限街以北 新界 第13课 一 提出 首先针对。</p><p>12、第13课祖国统一的历史大潮 一国两制 的构想 目的 早日实现祖国统一 内容 在一个中国的前提下 我们国家主体部分坚持社会主义制度 香港 澳门和台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度长期不变 地位 是完成祖国统一大。</p><p>13、你可知 妈港 不是我真姓 我离开你太久了 母亲 但是他们掠去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 那三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲啊 母亲 我要回来 音乐欣赏 张利秀丹江口市实验中学 第13课祖国统一大业 学习目标 简述香港 澳门回归的史实 说明 一国两制 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针 了解祖国大陆与台湾经济文化交流日益密切的史实 认识祖国统一是历史发。</p>