组合逻辑电路习题
第三章 组合逻辑电路练习题及答案。写出Y1、、Y2的逻辑函数式。写出Y1、、Y2的逻辑函数式。4.1写出图所示电路的逻辑表达式。并说明电路实现哪种逻辑门的功能。并说明电路实现哪种逻辑门的功能。写出输出函数F。写出输出函数F。4.3已知图示电路及输入A、B的波形。4.3已知图示电路及输入A、B的波形。则他们去炸鸡店。
组合逻辑电路习题Tag内容描述:<p>1、第三章 组合逻辑电路练习题及答案3.1 分析图P3.1电路的逻辑功能,写出Y1、Y2的逻辑函数式,列出真值表,指出电路完成什么逻辑功能。解真值表:ABCY1 Y20000 00011 00101 00110 11001 01010 11100 11111 1 由真值表可知:电路构成全加器,输入A、B、C为加数、被加数和低位的进位,Y1为“和”,Y2为“进位”。3.2 图P3.2是对十进制数9求补的集成电路CC14561的逻辑图,写出当COMP=1、Z=0、和COMP=0、Z=0时,Y1Y4的逻辑式,列出真值表。解 (1)COMP=1、Z=0时,TG1、TG3、TG5导通,TG2、TG4、TG6关断。, (2)COMP=0、Z=0时,Y1=A1, Y2=A2,。</p><p>2、习题4.1写出图所示电路的逻辑表达式,并说明电路实现哪种逻辑门的功能。习题4.1图解:该电路实现异或门的功能4.2分析图所示电路,写出输出函数F。BA=1=1=1F习题4.2图解:4.3已知图示电路及输入A、B的波形,试画出相应的输出波形F,不计门的延迟FBAFAB&习题4.3图解:4.4由与非门构成的某表决电路如图所示。其中A、B、C、D表示4个人,L=1时表示决议通过。(1) 试分析电路,说明决议通过的情况有几种。(2) 分析A、B、C、D四个人中,谁的权利最大。BAC&DL。</p><p>3、题:由下面逻辑电路图写出逻辑式【答案】&FABC题:约翰和简妮夫妇有两个孩子乔和苏,全家外出吃饭一般要么去汉堡店,要么去炸鸡店。每次出去吃饭前,全家要表决以决定去哪家餐厅。表决的规则是如果约翰和简妮都同意,或多数同意吃炸鸡,则他们去炸鸡店,否则就去汉堡店。试设计一组合逻辑电路实现上述表决电路。解:(1)设变量A、B、C、D分别代表约翰、简妮、乔和苏;逻辑“1”表示同意吃炸鸡,逻辑“0”表示同意吃汉堡。变量F代表结果;逻辑“1”表示去炸鸡店;逻辑“0”表示去汉堡店。(2)真值表(3)用卡诺图化简 (4)逻辑图题:用。</p><p>4、组合逻辑电路基本概念复习题填空1消除或减弱组合电路中的竞争冒险,常用的方法是发现并消掉互补变量,增加__________,并在输出端并联 。冗余项、电容器2要扩展得到1个16-4线编码器,需要 片74LS148。23在组合逻辑电路中,当一个输入信号经过多条路径传递后到达某一逻辑门的输入端时,会有时间先后,这一现象称为_________,由此而产生输出干扰脉冲的现象称为 。竞争、冒险4所谓组合逻辑电路是指:在任何时刻,逻辑电路的输出状态只取决于电路各 的组合,而与电路的 无关。输入状态、原来的状态5组合逻辑电路由逻辑门电路组成,不包含任何。</p><p>5、组合逻辑电路分析练习题及答案4.1 分析图P4.1电路的逻辑功能,写出Y1、Y2的逻辑函数式,列出真值表,指出电路完成什么逻辑功能。图P4.1解真值表:ABCY1 Y20000 00011 00101 00110 11001 01010 11100 11111 1 由真值表可知:电路构成全加器,输入A、B、C为加数、被加数和低位的进位,Y1为“和”,Y2为“进位”。4.2 图P4.2是对十进制数9求补的集成电路CC14561的逻辑图,写出当COMP=1、Z=0、和COMP=0、Z=0时,Y1Y4的逻辑式,列出真值表。图P4.2解 (1)COMP=1、Z=0时,TG1、TG3、TG5导通,TG2、TG4、TG6关断。, (2)COMP=0、Z=0时,Y1=A1。</p><p>6、第4章题4.1分析图P4.1电路的逻辑功能,写出输出的逻辑函数式,列出真值表,说明电路逻辑功能的特点。图P4.2解:(1)逻辑表达式(2)真值表ABCYABCY00011000001010110100110101111110(3)功能从真值表看出,这是一个三变量的奇偶检测电路,当输入变量中有偶数个1和全为0时,Y=1,否则Y=0。题4.3 分析图P4.3电路的逻辑功能,写出Y1、Y2的逻辑函数式,列出真值表,指出电路完成什么逻辑功能。解解: 真值表:ABCY1 Y20000 00011 00101 00110 11001 01010 11100 11111 1 由真值表可知:电路构成全加器,输入A、B、C为加数、被加数和低位的进。</p><p>7、第4章 组合逻辑电路,组合电路分析 组合电路设计 竞争冒险 VHDL,第1题,第2题,第3题,第4题,第5题,第6题,第7题,第8题,第9题,第10题,第11题,第12题,第13题,第14题,第15题,第22题,第16题,第17题,第18题,第19题,第20题,第21题,第23题,第24题,第25题,第26题。</p><p>8、第三章组合逻辑电路,习题集,1、某图书馆上午8时至12时、下午2时至6时开馆,在开馆时间内图书馆门前的指示灯要亮,试设计一控制指示灯亮的逻辑电路。,解:根据题目的条件,可将电子计时装置的输出ABCD设为输入变量,再加上一个区分上午、下午的标志信号T,其中T=0表示1点至12点,T=1表示13点至24点。4位二进制数ABCD表示112点。根据题目要求,列真值表如右图示:,根据真值表,写出化简后的逻。</p><p>9、例题1】设计一个投票表决器,三个投票人分别为A、B、C,按规定只要二人以上同意才能通过。 解:设投同意票为“1”表示,不同意票为“0”;输出为“1”表示通过,为“0”表示不通过。 第一步:由逻辑关系列出真值。</p><p>10、选择题与填空题 1 在下列逻辑电路中 不是组合逻辑电路的有 A 译码器 B 编码器 C 全加器 D 寄存器 2 八路数据分配器 其地址输入端有 个 A 1 B 2 C 3 D 4 3 若在编码器中有50个编码对象 则要求输出二进制代码位数为 位 A 5 B 6 C 10 D 50 4 一个16选1的数据选择器 其地址输入 选择控制输入 端有 个 A 1 B 2 C 4 D 16 5 一个译码器若有。</p><p>11、习题4.1写出图所示电路的逻辑表达式,并说明电路实现哪种逻辑门的功能。习题4.1图解:该电路实现异或门的功能4.2分析图所示电路,写出输出函数F。BA=1=1=1F习题4.2图解:4.3已知图示电路及输入A、B的波形,试画出相应的输出波形F,不计门的延迟F。</p>