组合图形的

组合图形的Tag内容描述：<p>1、cm 8 12 25 14 20 10 12 16 12 12 4 4 12 4 8 60 30 45 30m 15m 70m 40m 30m 54mm 27mm 20mm 30mm 10mm 76mm 36m 40m 60m 24m 5m 4m 1.2m A E B C D 16cm 13cm （ 45 6cm 4dm 2.2dm。</p><p>2、组合图形面积,小华家新买了住房，计划在客厅铺地板。至少要买多大面积的地板呢？,6m,4m,3m,7m,4337,第一种：分割成两个长方形,1221,33（m2）,+,4m,7m,6m,3m,3m,-,第二种：分割成一个长方形和一个正方形,4633,249,33（m2）,3m,6m,4m,3m,7m,+,-,第三种：分割成一个长方形和一个正方形,4m,7m,6m,3m,3m,3m,__,7633,429,33（m ）,2,同学们：你们还能想出其它 的方法吗？,-,（37）32（36）42, 15 18, 33(m ),2,分割法,添补法,转化,计算组合图形的面积时，要根据图形本身的特点，灵活地选择计算方法（分割法或添补法）。,你都学习了那些知识？有。</p><p>3、面积长宽,面积边长边长,面积底高,面积底高2,面积（上底下底）高2,组合图形的面积,从这幅图中你能找出已学过的图形吗？,小华家新买了住房，计划在客厅（如下图）铺地板，至少需要买多大面积的地板？,4373,=1221,=33（m2）,4633,=249,=33（cm2）,（37）32（36）42,=15+18,=33（）,7633,=429,=33（cm2）,1162=33（m2）,分割法,添补法,4cm,4cm,2620=520（cm2）,444=64 （cm2）,52064=456 （cm2）,104101.62=48（m2）,480.15=7.2（kg）,答：一共要用7.2kg涂料。,学校要油。</p><p>4、第二单元 圆第8课时 组合图形的面积【教学内容】教科书第23页例5，课堂活动第12题，练习六第13题。【教学目标】1.知识与技能：（1）通过计算窗户的面积，掌握求组合图形面积或周长的方法。（2）通过计算花坛周围小路的面积(课堂活动第2题)，掌握求圆环面积的方法。2.过程与方法：经历解决问题的过程，学会从不同的角度去分析解决生活中的现实问题，思考解决问题的不同策略和方案。3.情感态度与价值观：体会学习圆的面积的现实意义和价值。【重点难点】重点：掌握求简单组合图形面积的方法。难点：能将组合图形分解成基本图形。【教学过程。</p><p>5、教学设计 教师 何艳 学科 数学 班级 五 日期 课 题 组合图形的面积 课型 复习 教学目标 1 归纳图形面积的计算方法 能根据各种组合图形的条件 有效地选择计算方法并进行正确的解答 2 渗透转化的数学思想和方法 教学重。</p>