最新2019年部编

最新2019年部编Tag内容描述：<p>1、15*小虾教学目标：1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意。3.体会文中细致生动的描写的好处。4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。教学重点：学习用关键句概括段落大意，体会文中细致生动的描写的好处。教学难点：了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。教学准备：课件教学时数：1课时教学过程：1、 联系前文 复习导入1. 同学们，我们第二单元刚刚学过一篇写鸟的文章翠鸟，。</p><p>2、17我变成了一棵树教学目标：1能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。2认识新偏旁“反犬旁”和“爿字旁”。指导写好带有这类偏旁的字。3.抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词，体会表达效果的神奇，并进行语言文字训练。4初步引导学生分角色扮演，进行戏剧尝试。5拓展学生思维，展开想象创编故事。教学重点：抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词，体会表达效果的神奇，并进行语言文字训练。教学难点：拓展学生思维，展开想象创编故事。教学准备：多媒体课件教学时数：2课时教学过程：第一课时一、回顾复习，激趣导入1.同学们都被小真的奇思。</p><p>3、9古诗三首元日 教学目标：1.会认2个字，会写5个字，其中重点认识“屠”字，重点指导书写“屠”、“符”字，并注意“屠”字是半包围结构。并正确读写“屠苏、瞳瞳”词语，尤其是“曈曈”注意是左边是日字。2.背诵课文3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。教学重点：背诵课文，借助注释理解诗句的意思。教学难点：这首诗写了哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？教学准备：课件教学时数：1课时教学过程：第一课时一、诵读导入，重视积累让学生诵读元日等诗。师：今天我们就来学习一首描写春节的诗。师：你知道“元”有哪些意思吗？知道。</p><p>4、人教三年级下册,我的植物朋友,习 作,2019年新人教版部编本三年级下册语文,激趣导入,植物朋友们，你们好！植物乐园开幕了！我是今天的主持人蒲公英姐姐，很高兴看到这么多的植物朋友欢聚一堂。现在我们先来做一下自我介绍吧，请各位嘉宾用谜语的方式说出自己的植物身份，大家来猜一猜好吗？,习作内容,春天到了，到处一片美丽景色。你们认识大自然中的植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察记录卡片。,习作指导,1.观察某种植物的时候要有一定的顺序，思路要合理。 2.要把植物的特点写清楚，比如外形、颜色、。</p><p>5、2019年最新部编版三年级语文下册期末复习资料四至八单元汇编第四单元知识小结一、易读错的字内（ni）容干燥（zo）灼（zhu）伤适（sh）宜万寿（shu）菊展示（sh）组（z）成芬（fn）芳吻（wn）合苏醒（xng）强（qing）烈昆（kn）虫建（jin）成大概（gi）阻（z）力包括（ku）超（cho）过跨（ku）进检查（ch）蜜蜂（fng）水缸（gng）一副（f）腹（f）部二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。三、会。</p>