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最新北师大版四年级数学下册

第一单元 除法。认识除法竖式。了解除法竖式各部分的意思。结合分物活动。认识除法竖式掌握其书写形式。了解除法竖式各部。小数的意义(一)。小数的意义(一)。新北师大小学四年级数学下册。北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法。北师大版四年级数学下册。北师大版四年级数学下册。北师大版四年级数学下册教材分析。

最新北师大版四年级数学下册Tag内容描述:<p>1、二年级数学导学案第一单元 除法分苹果导学案学习目标:1、结合分物活动,认识除法竖式,掌握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。2、借助分物活动,回顾并进一步理解除法的意义,感受除法与生活的密切联系。3、能在教师的指导下,结合分苹果的具体情况,初步发展提出除法问题的能力。教学重点:结合分物活动,认识除法竖式掌握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。教学难点:了解除法竖式各部分的意思教学过程:教师活动:一、自主学习想一想、算一算。从学生的已有知识入手,独立思考解决。18个苹果,每盘放6个,可以放几盘,你会。</p><p>2、大地的话(第一课时)学习目标: 1. 能正确书写5个生字,认读3个生字,并做摘录笔记。2. 能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3. 能读懂诗歌:大地对谁说话?从大地的话中,我感受到什么?教学重点:读写本课词语并结合上下文理解。教学难点:能读懂诗歌:大地对谁说话?从大地的话中,我感受到什么?教学过程:教师活动: 一、新课导入1、教师直接板书“话”,提问:这是什么字?(话)一看到这个字,你想到了什么? 2、教师再板书“大地的”,要求学生思考:大地会与谁对话? 3、师:大地要说的话很多很多,它到底和谁对话了,说了些什么。</p><p>3、北师大版四年级数学下册 芜 云 疲 候 幸 淘 裹 贩 涌 邻 筐 珐 旨 披 蛔 锅 溅 陡 皂 葡 叔 戮 掇 园 嫉 机 褪 蚌 骂 篮 眉 贫 北 师 大 版 四 年 级 数 学 下 册 手 拉 手 课 件 北 师 大 版 四 年 级 数 学 下 册 手 拉 手 课 件 本节课我们主要来学习小数的混合运算,同学们结合整数 混合运算的运算法则理解并计算小数的混合运算,知道整 数混合运算的运算顺序在小数混合运算中同样适用,能够 解决相关的实际问题。 魂 覆 轩 绩 晰 锗 倔 钥 久 骚 换 敷 补 溪 考 澳 斗 芭 铃 九 猿 逢 美 咆 冤 蝇 市 铡 抢 涤 洞 送 北 师 大 版 四 。</p><p>4、小数的意义(一),新北师大小学四年级数学下册,利用附页1,做一做,说一说,1.11元是 什么意思?1.11米呢?,1.11元是1元1角1分。,壹,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10张,1.11米是1米1分米1厘米,1分米是1米的( ),也可以写成 米。,1厘米是1米的( ),也可以写成 米。,0.1,0.01,分数,小数,把“1”平均分成10份,,1,其中的1份是 ,也可以表示0.1。,分数,小数,把“1”平均分成10份,,也可以表示0.3。,分数,小数,把“1”平均分成100份,,也可以表示0.01。,1,把“1”平均分成100份,,其中的23份是( ),也可以表示( )。,0.23。</p><p>5、你是怎样解释0.2=0.20? 小组交流,小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。(小数的性质),下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?,8.10 15.00 30.070 0.090 600,P18-5,北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com,2.41.7,1,2,3,2 . 4,1 . 7,1,4.1(米),1,4,答:鹿妈妈高4.1米。,2.4 +1.7 ,+,1,4,2.4,1.7,4.1(米),1,问题一:鹿妈妈高多少米?,答:鹿妈妈高4.1米.,小数进位加法的计算方法:,小数进位加法的计算方法:先把小数点。</p><p>6、小学教学设计 (2017-2018学年度第二学期)学 科 : ;任课班级: ;任课教师 : ;2018年 月 日2017-2018学年度第 二 学期教学进度表科目数学教学班级教科书名称及册数新版北师大版四年级下册数学每周节数总授课节数时间单元教 学 内 容计划节数实授节数出 入 原 因第一二三周第一单元小数的意义和加减法小数的意义(一)小数的意义(二)小数的意义(三)比大小买菜比身高歌手大赛第四五六周第二单元认识三角形和四边形图形分类三角形分类探索与发现:三角形内角和探索与发现:三角形边的关系四边形分类月考一。</p><p>7、北师大版四年级数学下册电子教案贾优芳163.北师大版四年级数学下册教材分析一、教材分析教材内容简介数学四年级下册教材总共分为六单元。包括小数的和加意义减法、认识三角形和四边形、小数乘法、观察物体、认识方程、数据的表示和分析。 (一)“数与代数”1.第一单元“小数的认识和加减法”。进一步了解小数的意义。结合具体情景,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系。2.第三单元“小数乘法”。结合具体情景,使学生了解小数乘法的意义,经历探索小数乘法计算方法的。</p><p>8、小数的意义(一),新北师大小学四年级数学下册,利用附页1,做一做,说一说,1.11元是 什么意思?1.11米呢?,1.11元是1元1角1分。,壹,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10张,1.11米是1米1分米1厘米,1分米是1米的( ),也可以写成 米。,1厘米是1米的( ),也可以写成 米。,0.1,0.01,分数,小数,把“1”平均分成10份,,1,其中的1份是 ,也可以表示0.1。,分数,小数,把“1”平均分成10份,,也可以表示0.3。,分数,小数,把“1”平均分成100份,,也可以表示0.01。,1,把“1”平均分成100份,,其中的23份是( ),也可以表示( )。,0.23。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________北师大版四年级数学下册电子教案贾优芳-可编辑修改-北师大版四年级数学下册教材分析一、教材分析教材内容简介数学四年级下册教材总共分为六单元。包括小数的和加意义减法、认识三角形和四边形、小数乘法、观察物体、认识方程、数据的表示和分析。 (一)“数与代数”1.第一单元“小数的认识和加减法”。进一步了解小数的意义。结合具体情景,学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感。</p><p>10、1. 72( ) ( ) ( ) 2. 555 ( ) ( ) ( ) 3. 888888 ( ) ( ) ( ) 整数乘法的意义:求几个相同( )的( ) 的简便计算。,7,7,14,5,3,15,48,8,6,加数,和,2、一支圆珠笔 2 元,买 4 支要多少钱?,2 4 =,1、口 算:,100,60,140,4.5,600,8角,1.2,3.2,7.3,8(元),2 + 2 + 2 + 2。</p>
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