最新人教版小学二年级数学下册

最新人教版小学二年级数学下册Tag内容描述：<p>1、第一课时教学内容收集数据、认识简单的统计表（课本第2页例1及练习一第1、2题）备课时间三维目标知识与技能： 让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性过程与方法： 认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；情感、态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。教学重点学会收集数据，认识简单的统计表。教学难点能根据统计表回答一些简单的问题。教法学法讲授法、谈话法、讨论法、练习法。 xK b1. C om教学准备主题图。主 要 教 学 流 程个性施教一、创设情境。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式小学二年级数学下册综合练习题（一）一、口算380200= 284= 4350= 67= 8755= 517= 3745= 7126=1600。</p><p>3、小学二年级数学下册单元同步测试题数学小学二年级数学下册第一单元试卷（人教版）小学二年级数学下册第二单元试卷（人教版）基础教育小学二年级数学下册第三单元试卷（人教版）小学二年级数学下册第四单元试卷（人教版）小学二年级数学下册第五单元试卷（人教版）基础教育小学二年级数学下册第六单元试卷（人教版）小学二年级数学下册第七单元试卷(人教版)小学二年级数学下册第八、九单元试卷(人教版。</p><p>4、最新人教版小学二年级数学下册教案第一单元 数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息。</p><p>5、第一单元 数据收集整理主备人:高丽红教学内容：教材P26。教学目标：1让学生初步感知简单的条形统计图和统计表，会用简单的方法收集和整理数据，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。在接近生活的情境中经历简单的数据收集和整理的过程，使学生学会用调查法来收集数据。学会在分类的基础上用写“正”字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用简单的统计表呈现和整理数据。2通过各种学习活动，让学生经历数据的收集、整理、描述、分析的过程，体验最简单的统计方法。3通过对学生身边事例的调查活动，激发学生学习兴趣，体验统计是有。</p><p>6、最新人教版小学二年级下册数学期中测试题 一 填空 每空1分 共43分 1 把10个 平均分成5份 每份是 个 列出算式 2 244 读作 除以 等于 表示把 平均分成 份 每份是 也就是24里面有 个 3 算式 表示 把 平均分成 份 每一。</p>