最新人教版小学六年级数学

最新人教版小学六年级数学Tag内容描述：<p>1、2017年小学六年级数学知识点总结一、学习目标：1.使学生能在方格纸上用数对确定位置;2.使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算;3.使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法;4.理解并掌握分数除法的计算方法，会进行分数除法计算;5.理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值;6.使学生认识圆，掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。7.使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。</p><p>2、新人教版小学六年级数学毕业试题一、填空。(每空0.5分,共18分)1.2004年底我国总人口为1299880000人，读作( )，四舍五入到亿位约是( )亿。2.互为倒数的两个数的（ ）为1，0.2的倒数是（ ）。3.三个连续的奇数，中间一个是a，较大的一个是（ ），较小的一个是（ ）。4.在括号里填上合适的数或单位名称。8吨40千克=（ ）吨 10元8分（ ）元学生课桌高7（ ） 我国领土面积约960万（ ）5.16和24的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ），把最小公倍数分解质因数是（ ）。6在一幅地图上，2厘米表示实际距离240千米，这幅地图的比例尺是（ ）；甲。</p><p>3、毕业班总复习分项练习一、填空1、0.1082.5的积里有（ ）位小数。 2、李师傅0.15小时加工零件30个，平均每小时加工（ ）个零件。3、9除以11的商用循环小数表示可写为（ ）,得数保留三位小数约是（ ）。4、37.25元=（ ）元（ ）角（ ）分 0.3小时=（ ）分3千克50克=（ ）千克 20.05千克=（ ）克2小时15分=（ ）时 4千米30 米=（ ）千米5、一个平行四边形的底和高都扩大到原来的4倍，它的面积就扩大到原来的（ ）倍。6、在13.2，13.8，15.4，15.8，19.3，19.8，10.5这组数中，平均数是（ ），中位数是（ ）。7、三个连续的自然数，中间的数是。</p><p>4、新蒲新区第十七小学六年级数学教案负数的认识一、教学目标（一）知识与技能让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。（二）过程与方法结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。（三）情感态度和价值观让学生了解负数产生的历史，感受正数、负数与生活的联系，结合史料进行爱国主义教育。二、教学重难点教学重点：结合现实情境理解负数的不同含义。教学难点：结合现实情境理解负数的不同含义。三、教学准备课件。四、教学过程（一）谈话激趣，导入。</p><p>5、6.1.1分数乘整数课堂达标1.想一想，填一填。+=（ ）（ ）；4；5个列式为（ ），的4倍列式为（ ）。2.计算。3 14 34 423.爸爸和小红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。（1）爸爸和小红一天分别要吃多少袋？（2）妈妈需要买多少袋药？四、知识拓展。一袋糖果共有63块，笑笑每天吃这袋糖果，吃了一个星期。剩下这袋糖果的几分之几？6.1.2 分数乘分数课堂达标1. 涂一涂，算一算。 2.在里填“”“”或“”。3.蜂鸟的飞行速度是千米/分，农药分钟飞行多少千米？5分钟飞行多少千米？6.1.3 分数乘法练习一、基本练习1.填空。（1）+=（ ）（ ）（2。</p><p>6、圆的面积（二）,新人教版小学数学六年级上册第五单元,正方形的面积怎么计算？,S正=a,圆的面积计算公式是怎样推导出来的？怎样求圆的面积？,S圆=r,知识回顾：,2. 一个圆的周长是12.56cm，求它的半径？,r=C2 =12.563.1422（cm),答：它的半径是2cm.,3. 一个圆形茶几面的半径是3dm ，它的面积是多少平方分米？,S=r=3.14328.26（dm）,答：它的面积是28.26平方分米。,同学们见过这种图案吗？,中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m，你能求出正方形和圆之间部分的面积吗？,上图中两个圆的半径都是1m。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________小学六年级上册数学知识点和题型第一单元 分数乘法（一）分数乘法意义：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。注：“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。（二）分数乘法计算法则：1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘的积作分子，分母不变。注：（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。（整数。</p>