最新人教版一年级

最新人教版一年级Tag内容描述：<p>1、84课题识字1课型识字课时2课时学习目标1、 认识 “万”、“复”等13个生字，会写“万”、“丁”等4个字。2、 正确流利地朗读课文，背诵课文。留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受教学重难点重点：1、认识本课生字，理解词语含义。2、指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文。难点：1、激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽。2、理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情。教具准备图片，生字词卡片第（ 1 ）课时学习目标1、 认识 “万”、“复”等13个生字。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。教学重难点重点：认识。</p><p>2、新课标人教版高中一年级历史期末精品试题（附答案）本试卷分选择题（答在答题卡）和非选择题（答在答题纸）两部分。共150分，考试用时120分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号及其他项目填写在答题卡和答题纸上（答题卡上的考生号用2B铅笔填涂）。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划。</p><p>3、新课标人教版高中一年级历史期末精品试题（附答案）本试卷分选择题（答在答题卡）和非选择题（答在答题纸）两部分。共150分，考试用时120分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号及其他项目填写在答题卡和答题纸上（答题卡上的考生号用2B铅笔填涂）。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划。</p><p>4、统 计教学目标：1让学生经历简单的统计过程，初步学习收集、整理、分析数据的方法，会在简单的统计表里反映出整理数据的结果，能利用统计表里的数据提出问题和回答问题。2使学生在统计教学过程中发展数学思维，提高解决问题的能力，培养学生学习数学的积极情感和良好的学习习惯。3引导学生探索解决问题的方法，培养学生探索意识和能力，体验与同伴合作、交流的快乐。教学重点：使学生学会用简单的符号进行记录的统计方法，认识简单的统计表。教学难点：引导学生通过合作讨论找到切实即可行的解决问题的方法。课前准备：多媒体课件、白纸、。</p><p>5、看图解决问题课题看图解决问题课时安排1 课时学习目标知识与技能：知道图上大括号和问号的意思，会正确口述应用题的两个条件和一个问题，知道简单应用题的结构，会正确地列式计算。过程与方法：学会用数学知识解决简单的实际问题。情感态度与价值观：培养学生热爱大自然的意识，养成正确的数学思维习惯。学习重难点教学重点：知道图上大括号和问号的意思，会正确口述应用题的两个条件和一个问题，知道简单应用题的结构，学会用数学知识解决简单的实际问题。教学难点：会正确口述应用题的两个条件和一个问题，知道简单应用题的结构。教学法。</p><p>6、2017新人教版部编本一年级下册,导入,小朋友们，今天老师给你们带来两个小朋友。看；它们是谁？能向小朋友们介绍一下吗？,教学目标,1。小公鸡为什么不会游泳， 小鸭子为什么抓不住虫子。,2。体会小公鸡和小鸭子上怎样互相帮助的。,教学难点,理解小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的。教育学生团结互助。,看图激趣，理解课文内容,小公鸡和小鸭子在干什么？,小公鸡在干什么？小鸭子为什么捉不到虫子？小公鸡为什么捉不到虫子？,小公鸡和小鸭子在说什么呢？,小鸭子在水里干什么？它为什么会捉鱼？小公鸡为什么会掉进水里？,小公鸡怎么样了，可能会。</p><p>7、10 升国旗1教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习本课的生字、新词,能正确书写“升、中”两个生字。3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬2学情分析 本文描写了小学生升国旗的庄严仪式,描写了小学生升国旗的情景,一年级的学生,在对课文的理解上可能不太深刻,因此充分阅读很重要。学生是阅读的主体,学生对文本的独特体验应得到有效的尊重。情感体验是伴随着阅读全过程的是促进文本走进学生心灵的有效凭借。3重点难点 教学重点:感知课文内容,学习生字新词。教学难点:激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。4教。</p><p>8、认识图形（一）教学目标【知识与能力目标】1.通过观察、操作，初步认识并会辨认长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”；2.培养学生初步观察、动手操作的能力和用数学交流的能力。【过程与方法目标】在观察、操作、比较等活动中，培养学生抽象、概括、实践以及创新能力，建立空间观念。【情感态度价值观目标】1.使学生感受数学与实际生活的联系；2.促使学生在愉悦的氛围中学习，培养学生合作，探究和创新的意识。教学重难点【教学重点】1.使学生认识长方体、正方体、圆柱、球这几种立体图形；2.能使用正方体、圆柱或球拼出新的图形。</p><p>9、一年级数学上册2位置2.2左右一课一练新人教版 填空题1、小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。2、 （1）共有（ ）个小朋友。（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第3个是（ ）。3、看图，算一算一共有（ ）只小动物。 应用题1、上、下楼梯（1）下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走。（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。2、你能帮小动物找到家吗？哪是我的家？小猴家的左边是我家。我家的右边是小熊猫的家。小熊猫的家在我家的左边。答案与解析 填空题1、7 鸭2、 （1。</p><p>10、第六单元 迎新春第一课时 新年好教案教学目标：1、能背唱歌曲新年好，能用打击乐器为歌曲编配伴奏。 2、通过学唱歌曲新年好，表达过新年的愉快心情。 教学难点：背唱歌曲新年好。 教学难点：鼓励学生积极探索，逐步培养创新意识。教学过程：一、新歌教学。、第一次播放歌曲新年好，让学生初步感受歌曲。师：小朋友们，你们觉得这首歌好听吗？好听在哪里？让学生自由发表意见。、反复聆听歌曲录音，感受歌曲情绪和表现的意境。让学生在心里跟着歌曲录音唱。、学习歌词，特别要注意“祝贺”的学习。、跟着录音大声演唱。 、自编动作表演歌曲。</p><p>11、语文园地五指导方案教学目标1积累12个表示时间的词语，并认识相关的5个生字。2能按结构归类，通过归类巩固认字；能发现每组字的偏旁，并尝试写出几组这样的字，拓展识字。(重点)3复习汉语拼音，区分平舌音、翘舌音、鼻音和边音，前鼻韵母和后鼻韵母，读准字音。(重、难点)4了解笔顺规则，正确书写汉字。5能正确朗读并背诵古诗悯农(其二)，激发学生阅读积累古诗的兴趣。(难点)6在师生共读故事拔萝卜中，丰富语言，激发学生阅读的兴趣。课前准备1课件、字母和相关的生字卡片，小羊、青草、老爷爷和老婆婆头饰等。(教师)2生字卡片。(学生)课。</p><p>12、期末质量检测一、直接写得数。23 53 73 107 144 46 109 99 98 116 59 13439 77 178 159103 1610 100 2141037 926 1073 706二、填一填。（ ）（ ）（ ）1.数一数，填一填。2.18里面有（ ）个十和（ ）个一。3.个位上是3，十位上是1的数是（ ）。4.和10相邻的两个数是( )和( )。5.在里填上“”、“”或“”98 6+914 13-789+49-4 15-915- 6。</p><p>13、期末检测题考前寄语：亲爱的同学，经过一段时间的认真学习，你一定掌握了许多知识和本领。今天的考试将是一次展示你智慧和学习成果的机会，相信你只要仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩，加油！你一定行。（考试用时60分钟，总分100分）题号一二三总分得分一、我会认真填空。（1-8小题每空1分，9-10小题每空2分，共52分）1、小朋友，请你先数一数，再把数字写在下面对应的( )里吧。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 18202357102、找规律填数3、比一比比多 ( )；比 少( )。4、看图填空5、下面的数能分成几和几。7 8 10。</p><p>14、6比 尾 巴教学目标1认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁；会写“长、比、巴、把”4个生字和竖提1个笔画。 2学生搜集查找自己喜欢的小动物的文字、图片、玩具或模型，注意留心它们尾巴的特点。3能正确、流利地朗读课文，练习背诵。读好问句的语气。重点难点重点：练习朗读课文和识字。难点：读好文中的疑问句。教学准备各种动物图片及相关动物尾巴的图片、多媒体课件。课时安排2课时教学过程第一课时一、引疑激趣，谈话揭题。今天一大早，森林里就闹哄哄的，到底发生了什么事？让我们去看看吧！1出示拼音课题，让学生拼一拼，。</p><p>15、语文园地五, shu,高矮 胖瘦 明暗 美丑 忙闲 新旧,n chu,xin ji,高 胖 明 美 忙 新,高矮 胖瘦 明暗 美丑 忙闲 新旧,矮 瘦 暗 丑 闲 旧,真 笑 早 香 远 饱 厚,假,哭,晚,近,臭,薄,饿,打水 打伞 打电话 打鱼 打球 打个问号,我会读,打,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,o e i u i ei ui o ou ie e er n en in un n ng eng ing ong,zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yu n yin yun。</p><p>16、8和9的认识,人教版一年级数学上册,大唐路小学 王艳,填一填,2,3,6,5,2,0,0，1，（ ），（ ），4，5，（ ），7,7，6，（ ），4，3，（ ），1，（ ）,1,2,3,4,8,7,6,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,主题图,数一数,7,8,8,9,0,8,6,3,把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小动物 画上 。,一共有几只小动物？,小结：,1、我学会了 数、读、写和 。 2、我知道了和以内的数的顺序，会比较7、8、9的大小，并学会8和第8 ，9和第9。 3 、我学会了8和9的合成与分解。</p><p>17、新人教版小学语文一年级上册,语文园地二,第一课时,看看你的课程表，星期三有什么课？,按声母顺序连一连,还能摆什么？快来试试看,第二课时,读一读，做动作。,hch dsh chxgu,tud lf czhuzi,他打马画 七地你棋 目不足五,U a i,和大人一起读,洗,谁干什么,踢,读。</p>