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    • 标签 > 祖家是歌乡跳柴歌[编号:22972410]

    祖家是歌乡跳柴歌

    井观天 教学设计 教学目标 1 认识3个生字 会写8个字 有积累词语的兴趣 2 有感情地朗读对话 能分角色朗读课文 体会青蛙自信 傲慢的语气 3 能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象 续编故事 教学重点 青蛙和小鸟的。

    祖家是歌乡跳柴歌Tag内容描述：<p>1、我的祖家是歌乡,宝岛台湾,666661216-6-,666661216533-3-,3565166535221,612353212166-6-,我的祖家是歌乡,3565166535221,月亮上山我们唱歌,我。</p><p>2、井观天 教学设计 教学目标 1 认识3个生字 会写8个字 有积累词语的兴趣 2 有感情地朗读对话 能分角色朗读课文 体会青蛙自信 傲慢的语气 3 能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象 续编故事 教学重点 青蛙和小鸟的。</p><p>3、返回主页关闭 快乐的音乐娃 五彩民歌风 青海民歌 笛子独奏 返回主页关闭 吕冰编曲 听一听 选一选 这首乐曲的节拍是怎样变化的 返回主页关闭 返回主页关闭 分段欣赏 花儿与少年 的三个部分 说一说每部分分别给你留下怎样的印象 第三部分重复了哪段旋律 第二部分 第一部分 第三部分 轻快 活泼地 流畅 如歌地 轻快 活泼地 曲谱 第二部分 第一部分 简线谱转换 返回主页关闭 返回活动二 返回主页关闭。</p>
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