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做家务的小能手

使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德。做家务的小能手 教学目的 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德 从小 养成热爱劳动的好习惯 减轻父母的负担 增强劳动观念 教学重点 养成爱劳动的习惯 掌握劳动的技巧 教学难点 经常做家务 教学过程 1 导言。《做家务的小能手》教案。经常做家务。

做家务的小能手Tag内容描述:<p>1、方案计划范本 参考做家务的小能手教案_ 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 教学目的: 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德:从小 养成热爱劳。</p><p>2、做家务的小能手 教学目的 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德 从小 养成热爱劳动的好习惯 减轻父母的负担 增强劳动观念 教学重点 养成爱劳动的习惯 掌握劳动的技巧 教学难点 经常做家务 教学过程 1 导言。</p><p>3、做家务的小能手教案 做家务的小能手教案做家务的小能手教案__我是家务小能手做家务的小能手教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德从小养成热爱劳动的好习惯;减轻父母的负担,增强劳动观念。 教学重点养成爱劳动的习惯;掌握劳动的技巧。 教学难点经常做家务。 教学过程 一、导言同学们这节心理健康教育课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的。</p><p>4、做家务的小能手 教学目的: 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德:从小 养成热爱劳动的好习惯;减轻父母的负担,增强劳动观念。 教学重点:养成爱劳动的习惯;掌握劳动的技巧。 教学难点:经常做家务。 教学过程: 1、 导言 同学们这节心理健康教育课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。 二、质疑 1你们在家里做家务吗?经常做吗? 2能够做哪些力所能及的家务劳动? 举例。</p>
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