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作文如何突出中心

去向大师请教作文的诀窍。去向大师请教作文的诀窍。天下找不到一个没有中心的蜘蛛网。天下找不到一个没有中心的蜘蛛网。中心突出。如何使文章中心突出。写一篇作文总得有明确的中心。怎样才能使你的文章中心突出呢。如何突出中心》教学设计。《突出中心》是人教版七年级上册新教材作文指导序列之四。3、怎样才能做到突出中心。

作文如何突出中心Tag内容描述:<p>1、如何突出文章中心,一、故事导入:,古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”,中考作文评分标准,高分作文的要求,对主题把握准确,能扣住题旨行文; 善于挖掘主题,立意深刻; 内容充实,情感真挚。</p><p>2、如何突出中心,一、蛛网的故事,天下找不到一个没有中心的蜘蛛网; 蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织,二、中考“评分标准”:,“中心突出”“一类文”“35-33分”; “中心明确”“二类文”“32-28”分; “中心基本明确”“三类文”“27-20分”; “基中心不明确”“四类文”20-15分; “严重偏离题意”“五类文”“15-5分”。,自学指导:,默读如何突出中心知识短文,思考: 1、什么叫中心? 2、中心有什么作用?,写作文、说话时最核心的内容或话题。,有了中心,文章也就有了主心骨; 没有中心,或者中心不明确,文章就像。</p><p>3、作文训练:如何使文章中心突出,什么是中心呢,写一篇作文总得有明确的中心,即为什么要写这些人和事?意在告诉人们什么?肯定或否定什么?赞颂或批评什么?倡导或反对什么?,怎样才能使你的文章中心突出呢?,“这次演。</p><p>4、一 诵读经典传承文化 论语 为政 2 11 原文 子曰 为政以德 譬如北辰居其所而众星共之 2 解释 北辰 北极星 共 同 拱 环绕 3 译文 孔子说 以德行来治理国家 就像北极星一样安坐在自己的位置上 其它的星辰便会自行在周围旋转运行 4 背诵 1 确定文章中心突出文章中心 众星拱月 2 反思一 我这次考试考得不好 连120分都没有上 我觉得我正在原地踏步 我以后一定要进步 反思二 整张卷子的作。</p><p>5、写作训练:如何突出中心教学设计-库尔勒第四中学 向红梅1、 教材分析突出中心是人教版七年级上册新教材作文指导序列之四。新教材的改版让教师在进行作文指导时有法可依、有章可循、有文可考,并且遵循学生思维发展规律,由简单到复杂,由现象到本质,由指导到写作,螺旋式上升的作文教学思路,开启了学生对作文及作文基本要求的信念之门。二、学情分析国家考试大纲对作文的。</p><p>6、如何突出文章中心 1 一 故事导入 古代有个读书人 走了三百里路 去向大师请教作文的诀窍 这位大师看了他的文章 把他带到树林边 指着一个蜘蛛网说 你不要拜我为师 你拜它为师吧 那个书生对着蛛网呆看可三整天 忽然悟出了其中的道理 从此作文大有长进 并且考场得意 中举成名 事后有人问他原因 他说 大师在告诉我 天下找不到一个没有中心的蜘蛛网 蜘蛛织网是先有网的中心 再一圈一圈的围绕中心编织 2 二。</p><p>7、1,如何突出文章中心,2,一、故事导入:,古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。</p><p>8、突出文章中心,众星拱月,1,1、指导学生学会以线索贯穿全文,使行文思路完整连贯。 2、引导学生分清写作材料的主次,选取最足以表现中心意思的材料进行详写 3、培养学生的写作要有目的性的意识,形成写作素养。,目标引领,2,独立自学一,思考问题: 1、什么叫中心? 2、中心有什么作用? 3、怎样才能做到突出中心?,可小组讨论,5分钟后期待你的精彩回答,3,1、什么叫中心? 中心是____________。</p>
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