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做一个不再瞎忙的班主任
做一个不再瞎忙的班主任 读书心得 假期里 我选了这本梅洪建老师的 做一个不再瞎忙的班主任 我当时是被这本书的封面介绍所吸引 它写道 班主任要做保姆 做侦探 做消防员 做知心姐姐 我们每天披星戴月 疲于奔命 身体在。梅洪建老师写的《做一个不再瞎忙的班主任》一书与我亲密接触了两天。
做一个不再瞎忙的班主任Tag内容描述:<p>1、做一个不再瞎忙的班主任 读书心得 假期里 我选了这本梅洪建老师的 做一个不再瞎忙的班主任 我当时是被这本书的封面介绍所吸引 它写道 班主任要做保姆 做侦探 做消防员 做知心姐姐 我们每天披星戴月 疲于奔命 身体在。</p><p>2、教师个人计划总结之做一个不再瞎忙的班主任读后感 睡梦中醒来,拿起身边的书,接着认真地看,仿佛成为了梅老师的一名学生,感受着跟随他成长的自由与快乐,偶尔,也成为了一个教育旁观人,冷眼看着他的一个个教育事故变成了令人心生崇敬的教育故事。就这样,几回梦里辗转,几回幡然觉悟,几回心生澎湃在感慨与啧叹中,在留连与反思中,梅洪建老师写的做一个不再瞎忙的班主任一书与我亲密接触了两天。</p><p>3、班主任工作范文之学习做一个不再瞎忙的班主任心得体会 听了程老师的专题讲座,使我感触颇深。程老师睿智的教育思想感染在座的很多老师,在她的讲座中,让我们感受到班主任工作的任重而道远,也给我们提出了新的想法和思路:如何做才能成为一位不再瞎忙的班主任,这个问题困扰了很多位老师,也让很多老师犯难,怎么做才不瞎忙呢?就是学会用别人的水浇自己的田,也就是学会借力。毕竟一个人的能力是有限的,能。</p><p>4、班主任工作范文之读做一个不再瞎忙的班主任有感 忙,是作为班主任的共同体会。更可悲的是,忙碌之后,教育效果往往收效甚微。于是从心底不由的感觉到忙的好苍凉。但是自己却从未思考过:我忙的有价值吗?我是不是在瞎忙。最近在研读梅洪建老师的做一个不再瞎忙的班主任这本书,本书第一章“班主任要做该做的事儿”,教育最起码是让孩子成为一个真实的自我,成为一个真实的人。一个专业的班主任,是一个可。</p><p>5、读 做一个不再瞎忙的班主任 有感 班主任工作是一个繁琐而复杂的工作 需要面对学生的方方面面 不但要在宏观上对班级氛围 文化 风气等有所把握 还要对具体的学生心理 行为习惯 礼貌养成 学习态度等足够关注 班主任这个。</p><p>6、第 1 页 共 1 页 做一个不再瞎忙的班主任做一个不再瞎忙的班主任 读书心得读书心得 今年寒假 我有幸读到了梅洪建老师的 做一个 不再瞎忙的班主任 一书 让我受益匪浅 通过读书 让我明白 做一个老师要有的不仅仅是宗教般的教育 热情 还应该有对 上帝 的敬畏之心 因为敬畏 教师才不能轻易对孩子的成长指手画脚 原来我管的 太多了 不相信孩子的能力 束缚了孩子能力的发展 以前我忙 原来是我把自己看的太。</p><p>7、第 1 页 共 4 页 教师读书笔记教师读书笔记 做一个不再瞎忙的班主任做一个不再瞎忙的班主任 读后感读后感 一 作者简介 梅洪建 国内知名班主任 全国优秀语文教师 班主任 教师博览 福建教育 等封面人物 中国教师报 中小学德育 等推介名师 福建 教育 教育时报 等专栏作者 教师博览 签约 作者 在 人民教育 班主任 班主任之友 中学语文教学参考 语文教学通讯 等报刊发表 文章 200 余篇 出版。</p>