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做一个幸福的教师读后感

做一个幸福的教师读后感 最近就段时间我总是在读作者陶继新老师写的书名叫 《做一个幸福的教师》一书。很早以前我就知道《做一个 幸福的教师》这本书。有了这样的压力 也就有了学习的动力。做一个幸福的教师读后感 陶继新老师《做一个幸福的教师》收进他的三个讲演 录。读书与教师生命成长。《幸福》一书定能促进教师的。

做一个幸福的教师读后感Tag内容描述:<p>1、做一个幸福的教师读后感 最近就段时间我总是在读作者陶继新老师写的书名叫 做一个幸福的教师一书,很早以前我就知道做一个 幸福的教师这本书,只是一直以来都没有时间去看,或 者说自己没给自己挤出那样的时间来学习。这个假期,学 校要求我们每一位教师读一本自己喜欢的书,有了这个规 定,也就有了一种无形的压力,有了这样的压力 也就有了学习的动力。该书有着他的三个讲演录, “读书与 教师生命成长” 、 “打点幸福人生” 、 “孔子的精神世界” 。捧 着此书,感觉很奇妙,初读时,兴奋无比,感觉到一种心 灵的平静与灵魂的提升,越。</p><p>2、做一个幸福的教师读后感 陶继新老师做一个幸福的教师收进他的三个讲演 录, “读书与教师生命成长” 、 “打点幸福人生” 、 “孔子的精 神世界” 。我是分三个晚上读完的,第一个晚上读了一半即 兴奋无比,感觉到一种心灵的平静与灵魂的提升。第二天 就委托刘敏校长代购 60 本,给一线老师至少一人一本,并 且推荐给到我们学校听课的安俊英校长和孙建法校长。因 为清晰感到, 幸福一书定能促进教师的生命成长。第二 天晚上因为酒精作用,读得甚少。第三天晚上,即是昨晚, 出去吃饭后与女儿妻子和一位同学又去广场散步聊天,回 来洗漱后。</p><p>3、快乐着、幸福着做一个幸福的教师读后感作者简介:陶继新,新世纪文学选刊(教育教学)执行总编,山东教育社编审,中国教育报记者。曾任曲阜师范学校教师。山东教育编辑。当代小学生主编,山东教育社副主编、总编。为中国教育报.读书周刊2005年度十大推动读书人物。发表万字左右的长篇通讯近百篇,教育教学论文、编辑业务论文百余篇,访谈,评论百余篇,散文二百多篇。先后在全国20多个省、市、自治区做演讲300多场。个人专著有人生的亮点、洒落教苑的思索、面向未来的事业、教育先锋者档案等。陶老师在书中反复提倡要勤读书、多读书、读好。</p>
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