做一个有道德的人主题

做一个有道德的人主题Tag内容描述：<p>1、关于开展“学习雷锋、做一个有道德的人”主题活动情况总结本学期，根据旗教育局、文明办相关要求，为切实将未成年人思想道德建设工作落到实处，石宝小学不断挖掘教育资源，大力开展“学雷锋 做一个有道德的人”主题教育活动，活动主要包括开展洒扫应对、认星争优、日行一善、学生自办“节日小报”、开展“文明小博客”等内容，现将我校开展“学雷锋，做一个有道德的人”作如下总结：（一）开展洒扫应对活动1、纳入课程安排。在各中队开展综合性的社会实践活动，把学校、班级组织的校外实践活动和家庭组织的自发性兴趣活动相结合，如植树、。</p><p>2、中学生“做一个有道德的人”主题活动实施方案根据马龙县教育局印发的未成年人“做一个有道德的人”主题活动实施方案，结合月望中学学校已经开展的“良好习惯养成行动计划”以及“深入推进良好习惯养成教育工作”，特制订“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案。一、指导思想开展“做一个有道德的人”主题实践活动，坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，贴近实际、贴近生活、贴近中学生，突出重点、抓住关键，巩固提高、深化拓展，着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，着力营造良好的育人环境，着力完善良好习惯养成、文明礼。</p><p>3、学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案美丽河明德小学“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案一、活动主题以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统美德和民族精神，增强师生道德意识和“小公民道德建设”的责任感。依据长期的开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的“四爱”教育平台，增强主人翁意识，树立尊重他人、尊重自我、积极向上，具有良好的文明意识和积极健康、乐观向上的生活态度。二、活动宗旨把握学习雷锋精神的实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并在实践中不断赋予雷锋精神积极上进的时代内涵。三、。</p><p>4、高级中学“做一个有道德的人”主题活动材料xx市xx高级中学，位于xx市xx，是一所省级标准化高中，省级平安校园。学校建于1953年，占地135亩，现有教职工xxxx人，设有xx个教学班，学生xxxx多人。近年来，学校以德育为首，质量为本，充分发挥德育工作在学校教育教学工作中的基础作用，教育教学质量不断提升，高考成绩连年攀升，荣誉奖励纷至沓来。学校连续五年荣获兴平市教育教学综合评比第一名、高考目标责任考评一等奖，咸阳市教育教学先进集体。兴平市南郊高级中学，始终把“找准切入点，突出有效性”作为“做一个有道德的人”主题活动的。</p><p>5、朗溪中心校“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案（2012年）为深入贯彻落实党的十七大精神，进一步落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，不断提高全校未成年人的思想道德素质，根据中央、省、市文明办、教育等部门联合下发的通知“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动精神，结合我校实际，特制订如下活动实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为取向，以培养“四有”新人为目标，以“道德入我心，文明伴我行”为主线，以提高学生文明素质为重点，以重德求行为。</p><p>6、小学“向国旗敬礼 做一个有道德的人”系列主题活动总结一、目的明确为了迎接祖国的第65个生日，我校组织全体师生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 和“重阳节孝老爱亲”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。二、主题集中以爱国。</p><p>7、做一个有道德的人”主题班会计划二年级活动内容：做一个有道德的人活动目标：使学生懂得在生活中，如果你处处都可以做到用好的文明礼仪习惯来做事，那么你就是一个有道德的人。活动过程：（一）导入人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。做怎样的人，一百个人有一百种答案，但每一种答案的背后都有一个共同点，那就是做人首先要做一个有道德、文明的人。（二）交流认识作为一名小学生，我觉得应该从以下几个方面去努力做一个有道德、讲文明的人：在家里，自己的事情尽力自己做，并主动分担一些力所能及的家务，培养自己的自理、自立能力；。</p><p>8、中学深入开展“做一个有道德的人”主题活动实施方案为进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，推动我校未成年人思想道德建设活动深入开展，使学雷锋活动常态化，在新时期大力学习、弘扬和践行雷锋精神，不断提升未成年人思想道德素质，促进社会主义核心价值体系建设，根据中央文明办、县教育局的要求，我校决定开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题教育系列活动，今后，此项活动将成为我校德育工作的常规工作，每学年定期开展相应的教育活动。具体方案如下：一、指导思想：以社会主义核心价值体系。</p><p>9、做一个有道德的人,主题班会,惠东吉隆实验学校 执教者：何翠珠,知荣辱 树新风 我行动,意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”,怎样做一个有道德的人？,列举校内缺乏公德、不讲文明的现象,早课第一堂,垃圾,垃圾男,乱扔垃圾、倒污水,教室里 乱扔垃圾,取外号,凉 快！,迷恋网络、吸烟、 酗酒、,因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴,其他不文明行为,随地吐痰,谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校会造成哪些不良影响？,除了以上校园的不道德现象，你们还有没有看到过生活中不文明。</p><p>10、做一个 有道德的人,文明出行 从我做起 五（2）班 班队会,请你判一判！,坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。,隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。,当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。,（1）不到深处玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏； （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行集体行动, 一切要听从安排。站队做到静、快、齐, 不准私自离队、随意掉队、散队 。、 （4）不要采。</p>