作用力与反作用力
作用力与反作用力力是物体间的相互作用相互作用如果把物体A给物体B的力叫做作用力那么物体B给物体A的力就叫反作用力划船跑步作用力与反作用力间有什么样的关系要从那些方面来进行寻找力的三要素大小方向学案6作用力与反作用力金色的阳光洒满校园操场上人声鼎沸高一年级的拔河比赛正在紧张激烈地进行一场比赛下来胜者不
作用力与反作用力Tag内容描述:<p>1、第六节作用力与反作用力,1.作用力与作用力:力是物体间的_________.一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时也对这个物体施加了力.物体间的一对力通常称为作用力与反作用力.把相互作用的,一对力的哪一个称为作用力是__________.,相互作用,2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是,大小______、方向______,作用在_____________上.,任意的,3。</p><p>2、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。作用力与反作用力(建议用时:45分钟)学业达标1.如图368所示,击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时,球棒击棒球的力()图368A比球撞击球棒的力更早产生B与球撞击球棒的力同时产生C大于球撞击球棒的力D小于球撞击球棒的力【解析】根据牛顿第三定律可知作用力反作用力总是等大、反向,同时产生同时消失的,故选B.【答案】B2下列判断正确的是()A人。</p><p>3、相互 受力物体 反作用力 地球 物体 桌面 书本 斜面 向下 大小 方向 同一条直线上 牛顿第三定律 答案 C D 图 1 答案 CD 答案 见解析 图 2 答案 (1)11 12 (2)11 12 (3)F2增大 a1、a2 都增大 a1、a2比值仍为12 图 3 甲 乙 答案 D B BC C 答案 B D 答案 AD 图 4 答案 D 图 5 答案 BD 图 6 图 7 答案 gsin 0。</p><p>4、课时训练16作用力与反作用力基础夯实1.春天,河边的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人下陷时()A.人对湿地地面的压力就是他受的重力B.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力C.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力D.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力答案C解析人下陷时,是因为人的重力大于湿地对人的支持力,但湿地对人的支持力和人对湿地的压力是作用力与反作用力,大小始终相等.2.汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下列说法正确的是()A.汽车能拉着拖车向前运动是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的力B.汽。</p><p>5、课 题作用力与反作用力年 月 日第 周 星期累计课时三维目标知识与技能(1)认识物体间的作用是相互的.(2)会用准确的文字叙述牛顿第三定律.(3)理解作用力和反作用力的关系与两个物体相互作用的方式。(4)能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力(5)能综合运用牛顿第二、第三定律分析解决有关问题(6)培养观察、分析、归纳、总结能力、过程与方法通过学生感受、实验演示、分析总结等过程,帮助学生逐步理解作用力和反作用力的一些基本关系。情感、态度与价值观通过与实际问题相结合,培养学生学习兴趣,使学生学会利用物理知。</p><p>6、第六节作用力与反作用力,问题:鼓掌时,你的左手痛不痛?请分析一下,这个力是谁施加给它的?鼓掌时,左手痛,那右手痛不痛?,这说明什么问题?,物体间力的作用总是相互的,同时产生的。,说明:两物体间的作用总是相互的,施力体和受力体总是同时存在的。力总是成对出现的。,物体间相互作用的一对力通常叫做作用力与反作用力。,说明:若把其中一个力叫做作用力,则另一个就叫做反作用力。作用力和反作用力是相对而言的。,那。</p><p>7、3.6作用力与反作用力,练习:如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物体F与水平面成30角,物体与平面间的动摩擦因数=0.5。试判断物体是否被推动并求出物体与平面间的摩擦力大小。,解:支持力,最大静摩擦力,所求摩擦力,复习回顾,力的概念:力是物体对物体的作用。 力的三要素:力的大小、方向和作用点。,作用力与反作用力,定义:我们把两个物体间的这种相互作用力称为作用力和反作用力。若把其中的一个力叫做作用力,那另一个力就叫做反作用力。,作用力与反作用力之间有什么关系呢?,思考,喜欢踢足球的同学有没有试过。</p><p>8、课时训练16作用力与反作用力基础夯实1.春天,河边的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人下陷时()A.人对湿地地面的压力就是他受的重力B.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力C.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力D.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力答案C解析人下陷时,是因为人的重力大于湿地对人的支持力,但湿地对人的支持力和人对湿地的压力是作用力与反作用力,大小始终相等.2.汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下列说法正确的是()A.汽车能拉着拖车向前运动是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的力B.汽。</p><p>9、第二课多变的价格知识点考试要求.供求影响价格.价格与价值的关系.商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系.价值规律的基本内容和表现形式.价格变动对生活消费和生产经营的影响()引起价格的变动和差异的因素有很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至、习俗等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。当商品的需求增加、供给减少,导致商品短缺时,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现的现象;当商品的需求减少、供。</p><p>10、作 用 力 与 反 作 用 力,一.力是物体间的相互作用,一个物体对另一个物体有作用时,同时也受到另一物体对它的作用力。,相互作用,如果把物体A给物体B的力叫做作用力,那么物体B给物体A的力就叫反作用力。,一.力是物体间的相互作用,作用力与反作用力间有什么样的关系?,要从那些方面来进行寻找?,力的三要素: 大小、方向、作用点,猜想:,二.探究:作用力与反作用力的关系,实验与探究:,探究方向: 大小是否相等? 方向是否相同? 受力物体是否相同(作用点)? 是否同时产生、变化和消失? 力的性质是否相同?,二.探究:作用力与反作用力的关系,。</p><p>11、作用力与反作用力和平衡力的比较 知识点讲解,物理教研组课程资源(刘旭提供) 2013.08,牛顿第三定律 (中等),物理教研组课程资源(刘旭提供) 2013.08,5、物体静止于水平桌面上,则( ) A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力,牛顿第三定律 (中等),物理教研组课程资源(刘旭提供) 2013.08,6跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程。</p><p>12、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,二,一,一、探究作用力与反作用力的关系 1.定义:力是物体对物体的作用,这种作用是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用,另一个物体一定同时对这个物体也有力的作用.物体间相互作用的一对力,叫做作用力和反作用力,若把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力. 2.作用力和反作用力的关系 作用力和反作用力同时产生,同一性质,大小相等,方向相反,作用在不同的物体上.,目标导航,二,一,预习导引,二、牛顿第三定律 两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上.,鸡蛋碰石。</p><p>13、作用力与反作用力A级抓基础1关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()A作用力和反作用力作用在不同物体上B作用力和反作用力的大小有时相等,有时不相等C只有两物体处于平衡状态时,作用力和反作用力才大小相等D只有两个物体质量相同时,作用力和反作用力才大小相等解析:作用力和反作用力作用在不同的物体上,作用效果不能抵消,不能合成,故A正确,C错误;由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,故B、D错误答案:A2在日常生活中,小巧美观的冰箱贴使用广泛一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时,下列说法正确的是()A冰。</p><p>14、第六节 作用力与反作用力,第三章 研究物体间的相互作用,学习目标,1.知道力的作用是相互的,并了解作用力、反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律的含义. 3.会用牛顿第三定律解决简单问题. 4.会区分一对平衡力和作用力与反作用力.,自主预习,01,_________间的相互作用力称为作用力与反作用力,把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力.,作用力与反作用力,一,两个物体,1.内容:_____物体之间的作用力和反作用力总是大小_____、方向_____,作用在_____________. 2.特点:作用力与反作用力分别作用在_________(填“一个”或“两个不同”)。</p><p>15、第六节 作用力与反作用力,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,二,一,一、探究作用力与反作用力的关系 1.定义力是物体对物体的作用,这种作用是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用,另一个物体一定同时对这个。</p>