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足球场内的声音教案

2019-2020年六年级数学上册 足球场内的声音教案 北师大版 教学内容。能从图中分析出某些量之间的关系。能从图中分析出某些量之间的关系。2019年六年级数学上册 足球场内的声音教案 北师大版。我说课的内容是北师大版教材六年级上册第六单元看图找关系部分的第一课时《足球场内的声音》。

足球场内的声音教案Tag内容描述:<p>1、2019-2020年六年级数学上册 足球场内的声音教案 北师大版 教学内容: 北师大数学第十一册8182页 教学目标: 结合生活实际,能从图中分析出某些量之间的关系,并能用自己的语言进行表达。 教学过程: 一、引入谈话。</p><p>2、看图找关系 足球场内的声音 教学内容 北师大数学第十一册81 82页 教学目标 结合生活实际 能从图中分析出某些量之间的关系 并能用自己的语言进行表达 教学过程 一 引入谈话 师 同学们 你们最喜欢的体育比赛是什么 生。</p><p>3、2019年六年级数学上册 足球场内的声音教案 北师大版各位评委老师:大家下午好!今天,我说课的内容是北师大版教材六年级上册第六单元看图找关系部分的第一课时足球场内的声音。下面我就从教材、学情、教法、学法、教学流程等方面谈谈我的构思。一、说教材本专题活动的内容是“看图找关系”,主要让学生看懂一些表示数量关系的图表,并根据图中有关信息分析量与量之间的关系,能按要求看图回答。</p><p>4、看图找关系足球场内的声音 教学内容: 北师大数学第十一册8182页 教学目标: 结合生活实际,能从图中分析出某些量之间的关系,并能用自己的语言进行表达。 教学过程: 一、引入谈话: 师:同学们!你们最喜欢的体育比赛是什么?(生自由说)你知道什么运动是世界第一运动吗?(足球)关于足球你们知道多少?(生自由说) 资料:足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动是世界。</p>
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