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组织行为学-在线作业

组织行为学-在线作业_A。组织行为学研究的核心问题是( )。由传统的重视纪律发展到重视人的行为。由传统的重视纪律发展到重视人的行为。组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响。组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响。为中心的管理发展为以。为中心的管理。1.1 什么是组织行为学。组织成员按照一定的。

组织行为学-在线作业Tag内容描述:<p>1、组织行为学-在线作业_A 用户名: 最终成绩:95.0 一 单项选择题1. 组织行为学研究的核心问题是( )。由传统的重视纪律发展到重视人的行为组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理由原来的“监督”管理,发展为“激励”管理本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响 知识点:1.1 什么是组织行为学 2. 古典组织理论的代表人物是( )。韦伯、梅约泰罗、法约尔、韦伯泰罗、法约尔、麦格雷戈马斯洛、沃特曼本题分值:5.0 用户得。</p><p>2、组织行为学-在线作业_D 最终成绩:90.0 一 单项选择题1. 美国著名职业指导专家约翰霍兰德把职业类型和人格类型分为六种,其中不属于这个分类的是( )。现实型和调研型利己型和利他型企业型和常规型艺术型和社会型本题分值:5.0 用户得分:0.0 用户解答:现实型和调研型 知识点:2.2 个性心理与工作安排 2. 社会知觉是人们在社会生活中形成的知觉反应,是人们对社会客体特征的整体性的( )。客体反应有意识的反应主体反应无意识的反应本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:主体反应 知识点:3.1 群体基本概念 3. 关于社会态度的功能,。</p><p>3、组织行为学-在线作业_A 用户名: 最终成绩:95.0 一 单项选择题1. 组织行为学研究的核心问题是( )。由传统的重视纪律发展到重视人的行为组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理由原来的“监督”管理,发展为“激励”管理本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响 知识点:1.1 什么是组织行为学 2. 古典组织理论的代表人物是( )。韦伯、梅约泰罗、法约尔、韦伯泰罗、法约尔、麦格雷戈马斯洛、沃特曼本题分值:5.0 用户得。</p><p>4、组织行为学-在线作业_B 用户名: 最终成绩:100.0 一 单项选择题1. 关于公式B=f(PE)的论述正确的是( )。这是勒温提出的“群体动力场”E表示个体所处的环境B表示个体行为P表示群体特征本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:P表示群体特征 知识点:1.1 什么是组织行为学 2. 不属于古典组织管理理论的是( )。亨利法约尔的一般管理理论马克斯韦伯的科层组织理论马斯洛的需要层次理论泰勒的科学管理理论本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:马斯洛的需要层次理论 知识点:1.2 组织行为学的发展历史 3. 不属于能本管理时代的代表人物是。</p><p>5、组织行为学-在线作业_C 用户名: 最终成绩:100.0 一 单项选择题1. 组织成立的条件不包括( )。组织是由多个人组成的组织具有特定的目标组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体组织通过分工协作来完成目标本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体 知识点:1.1 什么是组织行为学 2. 组织行为学研究的目的不包括( )。解释干预控制预测本题分值:5.0 用户得分:5.0 用户解答:干预 知识点:1.3 学习组织行为学的方法和意义 3. “经济人”假设认为多数人天生是懒惰的,他们工。</p><p>6、组织行为学-在线作业_A一 单项选择题1. 组织行为学研究的核心问题是( )。(5.0 分) 由原来的“监督”管理,发展为“激励”管理 由传统的重视纪律发展到重视人的行为 组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响由传统以“事”为中心的管理发展为以“人”为中心的管理 知识点: 1.1 什么是组织行为学用户解答: 组织对组织成员的影响和成员行为对组织绩效的影响2. 古典组织理论的代表人物是( )。(5.0 分) 马斯洛、沃特曼 韦伯、梅约 泰罗、法约尔、韦伯 泰罗、法约尔、麦格雷戈 知识点: 1.2 组织行为学的发展历史用户解答: 泰罗。</p>
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