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组织行为学总复习

电大组织行为学期末复习考试复习总结。2.面谈法属于组织行为学研究方法的。6.依德认为个性中不受社会道德规范约。每题 2 分)分) 1、作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学。(1)阻碍改革的员工个人的心理阻力。5.求全责备心理对改革的阻碍。(2)组织对改革的阻力。组织行为学期末复习汇总。

组织行为学总复习Tag内容描述:<p>1、电大组织行为学期末复习考试复习总结一、 单选题1. “熵”能测量环境的什么特性?(有序性)。2. 当一个人在爱情问题上受到挫折后位消沉而更努力这种行为反应是(升化的行为反应)3. 在管理方格图中“乡村俱乐部似的管理”是那种领导方式(1。9型)4. 公司为了为了更好的开展业务。与中央数据库联网意味着(分权化)5. 艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?(对成员的控制方式6. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:(晕轮效应)。7. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是(霍。</p><p>2、电大组织行为学期末复习考试题库资料考点归纳总结一、选择题1被称为研究组织内部人的行为的里程碑是(霍桑试验)2面谈法属于组织行为学研究方法的:(调查法)。3将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?(经济人)4一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:(个性)。5定人的心理活动动力特征的是:(气质)。6依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:(本我)。7理分析论的代表人物是:(佛洛依德)。8高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而异的人属于:(天才)。9自觉。</p><p>3、管理学院管理学院 MBA 第二教学班第二教学班组织行为学组织行为学课程期末考试试卷课程期末考试试卷 一、选择题(一、选择题(20 题,每题题,每题 2 分)分) 1、作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最 先产生于本世纪 50 年代至 60 年代的( a )。 A.美国 B.英国 C.德国 D.中国 2、研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( b )。 A.实验室实验 B.准实验法 C.现场实验法 D.测验法 3、不善于表露情感、表现行为,与人交往显得沉静而孤僻,这种性格类型 是( c )。 A.情绪型 B.外倾型 C.内倾型 D.顺从型 4。</p><p>4、组织行为学复习资料一、论述1.分析组织变革的阻力及克服阻力的对策? 阻力:(1)阻碍改革的员工个人的心理阻力1.职业心向对改革德阻碍2.保守心理对改革的障碍3.习惯心理对改革的阻碍4.嫉妒心理对改革的阻碍5.求全责备心理对改革的阻碍6.中庸之道对改革的阻碍7.心理承受力低对改革的阻碍(2)组织对改革的阻力1.对已有权利和地位的威胁2.来自组织结构惯性的障碍3.资本的限制4.经济亏损造成的处境困难5.组织间的协议和关系造成的障碍6.社会经济环境问题造成的障碍或者答(一)心理原因造成的阻力 1变革会破坏某些人的职业认同感,使他们产。</p><p>5、组织行为学期末复习汇总第1章 、组织行为学概述组织行为学的概念(书P8):组织行为学是一个研究领域,它探讨个体、群体以及组织结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性。组织行为学研究的核心问题(书P8-9):人与工作、组织和环境的匹配问题:组织中的激励问题。判断快乐的员工的生产效率高 否即使有迹象表明决策无效,但决策层仍会继续支持该决策的实施 是能够防止员工冲突的组织比较有效 否个人谈判比小组谈判更好 否、有很强文化的公司是最有效的 否未经受压力的员工的绩效更佳 否和男性领导相比,女性领导在。</p>
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