创先争优活动争创目标承诺1_第1页
创先争优活动争创目标承诺1_第2页
创先争优活动争创目标承诺1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创先争优活动争创目标承诺书1以创先争优活动为契机，继续抓好学习实践活动中整改方案的落实。坚持“明德、求是、博学、乐业”，紧密围绕学校中心工作和科学发展大局，进一步探索建立并完善强化参谋助手、提升综合协调、发挥桥梁纽带作用的长效机制，不断出思想、出人才、出精品，争取成为机关部处工作的示范窗口。2从构建科学高效的学习平台入手，创建学习型党支部。一是结合学校党建立项工作，围绕服务中心工作，加强对科学理论的学习，加强在工作中的研究，并使之经常化、制度化，不断提高工作的科学化水平；二是开展以问题为导向的研究式学习，以解决实际问题为导向的案例式学习，促进学习和工作紧密结合，增强学习的针对性和有效性；三是加强和完善学习与培训制度，拓展“读书日”活动（一年赠书两次）的形式和内容，增强“读书日”活动的效果，强化“终生学习”的理念，以支部活动为载体定期开展读书心得交流，构建全员学习、全程学习、全面学习的局面；四是开展经常性工作研讨，提高思想认识，明确改进方向，提升工作水平，努力成为学习型党支部的示范。3以机关优秀案例评选为载体，促进工作水平提升。积极培育和扶持优秀工作案例，鼓励解放思想、总结规律，鼓励追求卓越、开拓创新，改进工作机制和方法，在全支部形成比学先进的氛围，努力在创新、质量、服务方面有新的突破，以创先争优的精神推动工作有特色、出精品、上水平。4坚持“传、帮、带”培养相结合的原则，重点加强对青年干部的培养。放手使用干部，敢给年轻干部压担子，特别是要切实加强对青年科级干部的培训和实践锻炼，部门领导身体力行进行指导，发挥示范作用，加强沟通与交流，锻炼青年科级干部独当一面的能力，为他们提供更多施展才能的空间和平台，努力建设一支学习型、研究型乃至专家型的管理干部队伍。5完善联系基层的经常性机制，在切实为基层解决实际问题上见实效。一是围绕学校“三个突破”、“两个规划”等重点工作，主动深入基层，了解学院在事业发展中的实际困难，积极协助解决困难；二是充分发挥校长信箱、BBS的作用，办好校领导学生专题接待日，密切与教代会、学生会、研究生会的联系，使服务师生的手段和渠道得以丰富，服务师生的质量得以提升；三是开展处级领导联系学生支部的活动，加强与学生党员的交流，加强对学生支部活动的指导。1强化调查研究，继续提升决策参考、近日要情等内刊的办刊水平，更好地为学校重大战略部署和决策提供参考和支撑；2继续抓好理论研究和文章的撰写工作，力争出高水平成果；3开展办学思想及高素质拔尖创新人才培养体系、民主集中制及党委领导下的校长负责制、大学治理结构等专项研究；4通过提高学校的信息化建设水平和数字化管理水平，促进学校管理工作和运行机制的改革；5加强学校规章制度适法性建设，在依法治校工作和维护学校各项依法权益中发挥更大作用；6继续完善制度
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论