学校应用文写作考试题

学校应用文写作考试题篇一中职学校应用文写作考试题中职学校应用写作期中考试试题班级姓名学号评分一填空题（30分）1应用文具有、二种性质，具有使用广泛、内容真实、形式稳定、表意确定的特点。2应用文的基本思想或观点称为应用文的，它是应用文的灵魂。3是应用文的基本要素，是写进文章的事实和观念。4应用文的语言要求、生动、得体。5应用文的写作主要运用、的表述方法。6作为机关的喉舌，可以代表机关发言，具有制定机关的权威。7命令的标题可以由组成。8决定具有、的特点。9批转性通知要在标题中标明“”或“”的字样，并要列出原文的起草单位及原文名称。10表彰先进，批评错误可采用的公文形式。11议案的正文包括、三部分。12会议纪要记载了会议决定事项，其目的是为了贯彻执行，所以会议纪要具有性。13是制作方案的根本。14预测的特点有、。二选择题（20分，单选或多选）1下列属于应用文的是A公告B通告C报告文学E散文2应用文主旨要求A正确,明确B单一,新颖C情节曲折D表现手法多3公文按行文关系分类A上行文B下行文C平行文D直行文4请示属于A公文B机关文书C下行文D上行文5为表彰某单位的优秀表现,上级机关可发下列公文A公告B通知C通告D批示6报告的正文一般由下列内容组成A导语B报告事项C结语D主送机关7不相隶属的机关、单位、团体之间商洽工作,询问答复问题等,可采用的公文是A请示B函C报告D通报8计划的标题可以是A机关名称主体事实文种B主体事实文种C机关名称主体事实期限文种D文种9总结主体的写法有A按事物的性质归类,逐类叙述B按事物的发生,发展先后顺序分层安排C遵循认识活动的规律安排材料,逐层展开D展望未来,自然收尾10讲话稿的条理性可以是A纲目分明B逻辑性强C概念明确D视觉形象完整三简答题20分1公告与通告的区别是什么2会议纪要与会议记录的区别是什么3什么是方案它与计划有哪些异同4讲话搞的特点是什么四应用题30分1某校定于11月10号举行广播体操比赛,请替学校政教处拟写一份通知10分2指出下面公文的错误,并加以修改10分请示市教育局10月21号,因天气变化,暴雨突袭,狂风大作,我校的一堵围墙突然倒塌由于学校经费不足,无力维修围墙,因此,请求市教育局拨付资金,予以支持学校年月日3请结合你前阶段的学习情况,运用所学”总结”方面的知识,写一篇学习方面的总结材料要求要素齐全,条理清楚10分篇二中职应用文写作指导试卷答案应用文写作期末考试答案1、请把阿拉伯数字110改写成大写。答壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。2、什么是请假条答请假条是因事或因不能出勤，向单位、组织或领导请求给予假期的便条。3、我校兹定于2011年10月16日举行建校32周年校庆，活动时间为1天，请你以校办公室的名义写一份通知，告知全校师生于当天800在操场集合，并统一服装。通知全校师生我校兹定于2011年10月16日举行32周年校庆，活动时间为一天，请全体师生身着校服，于10月16日上午8点在校操场集合，不许迟到。特此通知校办公室2011年10月10日4、制定计划的基本要求是什么答1、要符合政策。2、要从实际出发。3、要具体明确。4、要留有余地。5、会议纪要与会议记录的区别是什么答1、文种性质不同。会议记录是记录会议内容的一种书面材料，逢会必记；会议纪要一般都作为文件来处理，不要求逢会必纪。2、基本内容及写法不同。会议记录是对会议内容的客观记录，相对比较详尽；会议纪要只反映会议的主要精神和议定事项，具有条理性和理论性。3、功能不同。会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。6、自我鉴定的写作格式是什么答1、标题。一般用文种名“自我鉴定”作为标题。2、正文。正文由前言、优点（或成绩）、缺点（或不足）和今后的打算四部分构成。3、落款。在正文的右下方写上鉴定人姓名，并注明年、月、日。7、请写一张请假条给你们的班主任，请假一个星期（理由自拟，详细说明）。请假条尊敬的X老师昨夜我突然发烧，经医生诊断为重感冒，今天仍觉得头昏脑胀、四肢无力。特请病假一天（有医院病休证明），请予批准。此致敬礼学生XXXXXX年X月X日8、请示的分类有哪些答请示主要有请求批准和请求指示两类。请求批准下级机关就某项工作、某个问题请求上级机关给于审定、核准、认可或在人、财、物方面有困难，需要上级给予帮助解决的，都可以请求上级机关批准。请求指示下级机关在执行政策时遇到困难或出现新的情况需要变通；或执行政策时尚有不太清楚明了的地方；或对上级机关某个决定有看法，都可以向上级机关请求指示。9、根据实际情况制定一份寝室卫生制度。（例文，根据学生实际写作给予相应的分数）寝室卫生制度1实行每日一小扫、每周一大扫制度。2早上起床时每位同学要做好被褥、鞋子、牙具、脸盆及其他生活用品的整理工作，床上只准放被子和枕头。3早上630前，值日生要严格按照寝室净化美化细则的规定做好寝室卫生打扫和物品摆放工作，保持寝室美观、整洁。离开寝室时要清空纸篓。4傍晚回寝室的同学主要搞好个人卫生，不得破坏寝室的摆设和清洁。5晚就寝时严禁将瓜皮果壳扔在地上和走廊、过道上，不准向窗外倒水，丢废物，禁止在走廊上堆积垃圾。6严禁将水带进寝室，不准在走廊上刷牙和用水冲脚，保证寝室、走廊干净、清洁。7不得用水冲洗地面，不得将杂物倒入洗手间的水池中。8搞好个人卫生，勤洗澡、洗衣。被套、枕巾、毯子、桌布要经常清洗，保持干净。篇三中职应用文写作指导试卷应用文写作期末考试卷班级姓名学号分数1、请把阿拉伯数字110改写成大写。（5分）2、什么是请假条（5分）3、我校兹定于2011年10月16日举行建校32周年校庆，活动时间为1天，请你以校办公室的名义写一份通知，告知全校师生于当天800在操场集合，并统一服装。（10分）4、制定计划的基本要求是什么（10分）5、会议纪要与会议记录的区别是什么（10分）6、自我鉴定的写作格式是什么（10分）7、请写一张请假条给你们的班主任，请假一个星期（理由自拟，详细说明）。（10分）8、请示的分类有哪些（10分）9、根据实际情况制定一份寝室卫生制度。（30分）篇四高三二模考试应用文写作中职生高三二模考试应用文写作试题一、单选题（52）1制定计划一定要从实际出发，量力而行，这里所说的是计划的（）特点A科学性B可行性C明确性D前瞻性2总结按性质可分为（）A全面总结B工作总结C专题总结D月度总结3调查报告的材料包括数据必须全部真实，这样才能推出正确结论，这体现了调查报告的（）特点A针对性B真实性C整理性D典型性4下面不属于合同特点的是A合法性B约束性C对等性D回顾性5王某打算在这学期加入团组织，他应向团组织递交一份（）A倡议书B申请书C建议书D计划二、多选题（52）1导游解说词的结构一般有（）构成A引言B总说C分说D结束语2会议通知的正文一般有（）A会议的原因、目的、名称B会议参加对象C会议的时间、地点D会议需准备的材料3一般来说材料的选择应遵循（）的原则A真实B切题C典型D新颖4以下属于征求类启事的是（）A征稿启事B征集启事C寻物启事D开业启事5开幕词一般有（）组成A标题B称谓C正文D结语E落款三、判断题（101）1通报是下行文，只能由上级单位发给下级单位。（）2应用文可以一文多事，只要围绕中心把问题说透就可以。（）3真实是文章的生命，这是应用文选择材料必须坚持的一条基本原则。（）4请示可以在事后进行。（）5自荐信可以适当夸大自己的成绩。（）6对某人或某单位给予自己的关心、帮助、支援表示感谢要用慰问信。（）7广告可以利用人们的从众心理，对产品或服务进行掩饰性的说明。（）8“国庆讲话”属于节日祝词。（）9任何合同都有违约责任。（）10请求上级机关批准要用报告。（）四、改错题（10分）寻物启示本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼江南供销社全体职工5月16日（1）它在格式上有两个毛病_（2）它在内容上有两个问题_（3）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。五、写作根据下面提供的材料，拟写一份会议通知。要求写作时，材料中的“”替代的内容可以虚拟。省教育厅准备于2012年11月16日至19日，在市大学学术交流中心报告厅召开全省高中学校校长办公室工作会议。4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。参加会议人员有本省各高中学校校长办公室主任（或副主任），每校12人。本次会议的目的是为了进一步加强高中学校校（院）长办公室工作，促进全省各高中学校校（院）长办公室工作的协作与交流。联系电话，联系人大学校长办公室老师，传真，邮编。会议的注意事项有四点1请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；2请填写所附与会表，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；3请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；4往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天元。篇五2013年中专班应用文写作试卷2013级成人中专函授设施农业生产技术专业应用文写作统考试卷（考试时间120分钟，总分100分）图片已关闭显示，点此查看一、填空题（每空1分，共30分）1家书是亲人之间运用文字交流思想感情、沟通情况的一种文书。2，逐日、如实地记载下来的文字材料。3在实际操作中、技能训练中，把学习某项技能的来，这种应用文叫实用技能札记。4读书笔记的特点是5记录稿有3种，6农业科技论文的科学性包含两方面的含义一是内容科学，二是表达科学。内容科学的要求是、成熟、可行。表达科学的要求是、论据充足、论据严密。7行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。8请示应当；一般只写一个需要同时送其他机关的，应当用抄报形式，但不得抄送其机关。9一般不得越级10函适用于机关之间工作，询问和题；和答复审批事项。11简报的特点可以用四个字概括快、12、审计是由国家独立的专门机构和人员依法对财务状况、经营成果及遵守财经法纪等方面所进行的活动，是综合评价被审计单位财务的真实性、和效益性的活动。审计工作一般由上级财务主管部门、审计部门或委托会计事务所担当。二、选择题（每道题中只有一个选项是正确的，请选择正图片已关闭显示，点此查看确答案填在括号中，每题2分，共30分）1求职信的特点是（）。A、针对性B、简短性C、客观性D、理论性2读书时，把读书摘抄的要点和心得体会结合起来写成的笔记，叫（）。A、读书心得B、札记C、日记D、提要笔记3公文的紧急程度分为（）。A、特急件B、急件C、火急D、加急4发文字号应当包括机关代字和（）。A、年份B、简称C、序号D、全称5XX省卫生系统2009年工作总结属于（）A、文件式标题B、文章式标题C、双标题D、单标题6常用的调查报告有（图片已关闭显示，点此查看）。A、经验调查报告B、情况调查报告C、问题调查报告D、专题调查报告7讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。其主要特点是（）。A图片已关闭显示，点此查看、预见性B、针对性C、政治性D、总结性8产品说明书可以作为用户认识和正确使用产品的指导书，产品说明书有（）等特点。A、科学性B、实用性C、条理性D、简明性9民事的起诉条件是（）。A、必须是民事权益或其他民事纠纷B、原告必须是与本案有直接利害关系的人C、有明确的被告D、诉讼必须向应当作为第一受理本案的人民法院提起10刑事自诉状，适用的案件是（）。A、告诉才处理的案件B、被害人有证据证明的轻微刑事案件C、被害人有证据证明但公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事的责任的案件11“被害人有证据证明的轻微刑事案件”指（）。A、伤害案、重婚案、遗弃案B、破坏现役军人婚姻案C、抗拒执行判决裁定案D、抢劫杀人未遂案12按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是（）。A、标题B、导语C、主体D、结尾13通讯比消息（）A、内容更为详尽B、要生动形象C、篇幅长D、形式规范14日记的种类有（）。A、记录式日记B、抒情式日记C、研讨式日记D、随感式日记15不相隶属机关之间请求批准用（）。A、请示B、报告C、函D、批复三、名词解释（每题4分，共20分）图片已关闭显示，点此查看1推荐信2公文的书面格式3通报4合同5四、实训题（20分）图片已关闭显示，点此查看要求标题结构正确、事由和文种准确。公文体式正确措辞得体、简洁明确。指定内容有涉及专业性的问题，可仅写开头和结尾，具体内容用省略号代替。1、某省农业厅就2009年春季抗旱救灾问题，向省政府请求急拨救灾款5000万元。图片已关闭显示，点此查看篇六中职应用文写作教学探讨中职应用文写作教学探讨【摘要】应用文教学是中职语文教学的重要组成部分，然而由于教师讲的兴趣，现行的教材等因素导致学生学得没劲，教学效果不太理想。接着，本文就提高教师的教学方式、培养学生的学习兴趣等方面，提出了相应的教学措施。【关键词】中职教育；应用文写作教学；应用应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。其使用非常广泛，实践性很强。因此，在现代生活中，应用文的写作，无论是对机关文秘人员，还是普通公民，都具有十分重要的现实意义。现代著名文学家、教育家叶圣陶先生在作文要道一书中指出“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”这里虽然是针对大学毕业生而言，但是对于职校学生来说，又何尝不是如此呢然而，目前作为一名职业中专毕业生，他们的写作能力却不容乐观。而教师们也反映应用文写作不好教，对应用文写作教学不甚看重，这就使应用文写作教学处于可有可无，可教可不教的边缘化状态。本文就造成这种状况的原因和解决的方法从四个方面进行探讨一、教师的专业素养、兴趣及教学方法的缺失导致学生学习应用文写作的兴趣不高笔者所在职业学校使用的语文课本，其中应用文写作的内容占了近1/10。但在实际的教学中，由于从事语文课程教学的教师往往都是汉语言文学专业毕业的，自身也没有接受过专门的应用文写作教育，更缺乏应有的应用文写作的实际经验，所以应用文写作部分的教学乏味无力，在教学中这部分内容往往是一晃而过，犹如蜻蜓点水一般，应付了事。而大部分教师只是照本宣科，讲讲写作格式和注意事项，给学生归纳几个条条框框，然后提供几篇范文，让学生生搬硬套。而学生认为应用文的文学性不强、枯燥乏味，觉得有些内容与己无关，学无所用，因此学得没劲，练习写作时也就是强迫自己依照范文鹦鹉学舌、依葫芦画瓢，应付了事。总之，应用文写作教学在职业学校基本处于“教师不好教，学生不好学；教无效，学无用”的状态。二、现行的应用文教材、教学条件、手段不能满足教学要求职业中专的应用文教学，首先应该考虑学生的基础条件，我们的学生大部分都是初中毕业生，他们对语言、事情的理解能力有限。但是我们现行的应用文教材，在讲述具体文种的时候，理论性过强。例如在讲述公文中“通知”一则时，大量笔墨介绍的是通知的特点、种类，而对于学生急需的具体写作格式，却涉及的不多，寥寥几笔。特别是通知在具体写作中容易出错的知识点，是学生在学习中最欠缺的知识，却基本没有涉及。本来学生就觉得应用文距离他们很遥远，看课本又看不懂，就更增加了他们的厌烦情绪。另外，应用文教学是一门写作教学，每一种应用文学生掌握起来，都需要进行实际的练习，而写作的前提是收集占有大量的可用材料。目前职业学校的应用文教学，大部分还停留在板书教学的阶段，即使少数学校可以做到到多媒体教学，但由于条件的限制，也都还停留在教师单纯讲授，学生听讲的局面，限制了写作练习。三、必须抓好教师备课，提高教学质量我们所提倡的“完全备课”包括三个方面即“备自我，备学生，备内容”。所谓“备自我”，就是要求教师在上课之前务必排除生活中各种得意的或失意的情绪干扰，以稳定从容、精神饱满的形象步入课堂投入教学。“备自我”，还要求教师根据自身的实际情况和特长，将自己的教学能力发挥到极致，让自己的才情覆盖整个课堂，形成一种强大的吸引力，将学生的注意力吸附在自己的教学活动之中。所谓“备学生”，就是要求教师能够充分地考虑学生的实际情况，诸如知识基础、思想状况、能力水平、专业特点，因班施教，因人施教。所谓“备内容”，首先应该对教材内容进行选择，适度进行增删详略。教师应该根据不同专业的特点，本着对学生高度负责的精神，慎重而大胆地选择最恰切的内容，在课程设置的有限时间内，真正获得将来能派上用场的应用写作知识。需要提醒同事们的是，备课还应该对教材内容进行适当补充。四、多联系实际，以激发学生学习的兴趣“熟能生巧”，应用文写作能力的提高离不开多写多练，而联系实际的实操训练更是促进学生提高应用文写作能力的有效手段。这种手段灵活，要求教师做到随机应变、有的放矢。例如，在学期之初指导学生订立学习计划，学期末指导学生写好总结；在“五四”青年节之前指导学生写入团申请书，“教师节”来临之际指导学生给教师写慰问信；对临近毕业的学生指导其写自我推荐书、求职信；针对学生关注的学校环境、饮食、安全、教学等诸方面的看法和建议，指导他们写调查报告，此外，还可以结合授课内容从报刊、杂志上收集材料指导学生写作合同、司法文书等等。事实上，联系实际，多写多练，不仅丰富了学生的课外生活，而且能将课堂知识学以致用，在学生应用文写作能力得以提升的同时，综合素质也随之得到了提高。参考文献1张文丽，吴清华教育过程M文化教育出版社，200672郭子升职业教育论丛M人民教育出版社，20025篇七应用文试题临海市中职校09年级日常应用文写作测试题来源临海市中职校作者语文组点击图片已关闭显示，点此查看1205次一、填空题6分1、下面这些广告词分别指的是什么4分（1）眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。（2）情系中国结，联通四海心。2、对联练习2分仔细揣摩上联的特点，找出规律后，在括号中选出恰当的词语，构成下联。上联葡一、填空题6分1、下面这些广告词分别指的是什么4分（1）“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”（2）情系中国结，联通四海心。2、对联练习2分仔细揣摩上联的特点，找出规律后，在括号中选出恰当的词语，构成下联。上联葡叶桃叶葡萄叶，草本木本；下联_（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花、秋香、夏香、春香、冬香）二、改错题36分1、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。8分征稿启事为丰富校刊中学时代的内容，特征求下列稿件园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步中学时代编辑部2003年5月4日修改（1）_（2）_（3）_（4）_2、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。8分通知研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。此致敬礼教务处3月1日（1）格式方面的错误是（2）内容方面的错误是3、按要求修改下面一封信10分敬爱的爷爷您好近来身体好吗我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗请您务必来信谈谈意见。此致敬礼孙敬上年月日1、这封信格式有两处错误（1）（2）2、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。（1）（2）3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明修改理由。4、下面是今年5月15日某校王刚给班主任写的请假条，请指出其中5处错误。10分请假条我因伤风感冒，头痛咳嗽，医生强迫我休息三天，因此不能到校上课。特请假三天，望批准。现托邻居XX同学把请假条拿来。此致敬礼学生王刚格式的错误有_用词不当的有_应删除的文字有_三、写作题1、广告语写作6分（1）随着经济的发展，交通事故也有上升趋势。请你拟写出一条有关交通安全的公益广告。要求语言精炼，表意明确。字数不超过20字。3分（2）每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。请你就推广普通话或语言文字规范化宣传拟一则公益广告。字数不超过20字。3分2、“五一”节即将来临，请给你的老师或朋友发一则祝福短信。要求至少用一种修辞手法，字数不少于20字。4分3、毕业以后，07年级某烹饪班陈刚同学自主创业，拟开设“宾如归”饭店，他向朋友王晓芹借了人民币三万元，利息八厘，借期一年，请你以陈刚的身份写一张借条给王晓芹，作为借款凭证。5分4、市电信局帮某某职业学校安装了电信网，学校已在4月30日付了两万元安装费，还有一万元未付，要到2010年7月前付清，请拟一张欠条。5分5、4月28日下午课外活动期间，09某数控班同学李某某在操场捡到了一个钱包，内有饭卡1张，现金120元。拾到钱包后，他把钱包交到了政教处，政教处主任王老师请他以政教处的名义写一则招领启事。6分6、某某机械班将在6月30日晚上5点30分在国际大酒店举行毕业酒会，届时将邀请所有的任课老师参加。请你根据上述内容给某位老师写一份请柬。5分7、6月13日晚上夜自修期间，将在学校阶梯教室举行语文综艺大舞台活动，届时将邀请敖校长、陈校长、王主任等担任评委，请你选择其中的一位领导，以语文组的名义写一则邀请书。6分8、4月14日凌晨7点49分，青海省玉树县发生71级地震，根据目前灾情造成的生命财产损失状况，学生会决定紧急呼吁全校各班积极行动起来，发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，积极捐款捐物，为灾区民众奉献爱心。（1）请你以学生会的名义写一份捐款倡议书6分（2）09年级某财会班集体捐款21983元，由班长王玲芬代表全班到邮局汇款。需按要求填空汇款金额大写_3分汇款人简短附言写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字3分9、学校学生会为加强校园文化建设,同时为学生会增添新鲜血液,决定在08、09年级同学中吸收一批新成员,加入到学习部、劳卫部、体育部等部门,假设你有意参加学生会,请向校学生会写一份申请书7分10、根据下面的材料，拟写一份通知。8分4月日下午放学前，09年级某烹饪班班主任李老师对班长王大力说“后天是星期天，学校决定对烹饪专业的学生进行一次体检。你明天代我以班委会的名义出一个体检通知，叫大家8时前一定到校，在学校阶梯教室集中体检。还有，因为验血必须空腹，所以叫大家不要吃早饭，也不要自己带早点，早饭由学校供应，验完了血再吃饭。”11、按所给的材料和写信封的正确格式写信封。材料收信人的地址是湖北省武汉市江汉路167号，邮政编码是400015，收信人叫王学英，在湖北某职业学校读书。寄信人叫许文艳，是临海市中等职业技术学校的学生，学校所在的地方邮政编码是317000。要贴邮票的地方用方块表示。4分09年级日常应用文写作测试题参考答案一、填空题（每格2分）6分1、（1）眼镜（2）中国联通2、梅花桂花玫瑰花，冬香秋香二、改错题36分1、每格2分（1）标题应该居中（2）祝颂语多余（3）时间应放在发文单位下面（4）缺投稿方式2、每格2分（1）格式方面的错误是此致敬礼多余日期应放在发文单位下面（2）内容方面的错误是开会地点不明参加人数不明3、格式错误4分（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。病句改正。4分（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。“务必”不得体，可删去。1分因为“务必”一般是用于上对下的子要求。1分4、每处2分，共10分缺请假对象祝颂语位置错误却日期用词不当的有“强迫”一词不当应删除的文字有现托邻居XX同学把请假条拿来。三、写作题1、广告语写作6分（1）略（背诵教材的也可）3分（2）略（背诵教材的也可）3分2、4分，未用修辞手法的扣2分3、共5分借据（1分）今借到王晓芹人民币叁万元整，（1分）利息八厘，每季度付息一次。（1分）借期一年。借款人陈刚（1分）2010年4月29日（1分）4、共5分欠条（1