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文档简介

初中期末考试质量分析报告范文一、考风评价本次考试七、八年级采取年级与年级、班级与班级、科目与科目交换监考、交换阅卷、相对来说比较客观,每场考试都有巡视,整个考试过程考风良好。考生在考场内睡觉、传夹带、交头接耳等不良现象几乎没有,发现极个别作弊现象,涉及到的考生我们立即在广播内进行全校通报。二、考试成绩具体分析A各班级整体情况见表A七年级英、数科目比语文科目要好,主科比综合科目考的要好B八年级语文比七年级语文考的要好,七年级英语比八年级英语考的要好七、八年级数学其虎相当。B、科目优秀率与合格率统计分析根据暑期三闾学校首届职代会通过的方案,本次考试各个参考科目达标情况如下A、优秀率达标科目语文20,数学英语15,文综35,理综20七1数学17,七年级英语45、28八年级数学15、19、八1政治52,八年级生物30、42B、合格率达标科目语文60,数学英语40,文综60,理综40。七2语文66,八1语文67,七年级数学52、48,七年级英语57,54,七年级政治76,79,七年级生物57,52,八年级政治89,85,八年级生物78,81。C、优秀率为0的共有5个科目,有八个班次,七1语文,七2政治,七1历史,八12历史,八2地理,八年级物理。希望以上科目任教老师在今后教学过程中改教提效,争取在期末考试中取得优异的成绩三、存在的问题1、主科与主科之间、主科与综合科目之间不平衡,学生有薄弱学科和跛腿的现象,基础年级培优辅差工程急需启动如七1第一名王巧丽同学三门主科有两门超优,但有一门未达优,甚至综合科目也较弱八1第一名郝晶晶同学三门主科都达优,但某些综合科目较弱2、同一学科班级之间有差异,存在悬殊如八年级两班的政治,八1优秀人数有13人,八2仅7人3、优秀生面不广,尖子生太少4、良好的学风没有完全形成,后进生面较广,总分一两百分的学生基数大如七年级有7个一百多分的,八年级有5个一百多分的四、感到乐观值得欣慰的方面1、本次期中考试凸显主科优势,七年级英语有十多人次达到100分以上,超110分的有好几人2、七、八年级数学达优以及超100分的人数有很多,甚至考满分的3、七、八年级几乎所有教师的工作热情都很高,平时工作兢兢业业、都踏踏实实,根据教师的期中考试质量分析表反馈的情况来看,只是部分学科本次考试出现了失误五、后阶段教学工作的建议与努力方向1、抓好课堂40分钟的教学质量2、加强新课程理念的学习3、加强学生的功课以及科目的平衡4、同一学科教师之间要加强沟通、研讨、潜心教学5、扩大和巩固优秀生人数,加强培优辅差、加强对学生学习习惯

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