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文档简介
本科毕业论文(设计)题 目_专 业 _ 准 考 证 号 _姓 名 _指 导 教 师 _年 月 日 西南大学本科毕业论文(设计)开题报告论文题目学院专业 年 级 开题日期学 号 姓 名 指导教师1.本课题研究意义:2.研究内容:3.技术路线、研究方法和研究进度:4.导师意见:指导教师(签名):年 月 日5.学院意见:学院(盖章) 年 月 日Comment A1: 不能删了,这是帮你写的幼儿园一日活动安全管理策略研究摘要:幼儿园一日活动的安全管理是幼儿园安全管理的具体体现。 幼儿园要从落实幼儿园安全教育等方面,做好幼儿园一日活动的安全管理工作,为幼儿的健康成长保驾护航。幼儿在幼儿园的安全,是一个非常不可小视的问题,安全教育也是一个长期性、连续性的工作。本文首先从一日活动概念入手,分析了我国现状堪忧的安全教育状况,其次对该问题从理论角度进行深入考察;再次分析了造成幼儿园安全问题的原因;最后,提出了相应的解决策略。关键词:幼儿园一日活动;安全教育;安全管理Research on Security Management Strategy of the One-Day Life in the kindergartens Abstract: the safety management of one day activities in kindergarten is the concrete embodiment of kindergarten safety management. From kindergarten to kindergarten to implement safety education, safety management work well kingdergartens, for the healthy growth of children escort. The children in the kindergarten, is a very serious problem, safety education is a long-term, continuous work, is the priority among priorities of the kindergarten, how to let the children understand and master the necessary security methods, but also teachers must do. In the teaching, with the teaching method, the teacher through various forms, through the game, imperceptibly, let the children learn the safety knowledge. However, it is not enough to rely on the kindergarten education is not enough, but also need to fully cooperate with parents. In the cooperation of the two pronged approach, in order to cultivate good living habits of young children, strengthen childrens self-protection awareness. Key words: kindergarten one day activities; safety education; safety management目录一、绪论 .1(一)问题的提出 .1(二)研究的意义 .11.幼儿园一日生活的意义 .12.幼儿园安全管理的意义 .2(三)国内外研究现状 .21.国内研究现状 .22.国外研究现状 .3二、幼儿园一日活动的安全管理现状 .3(一)幼儿园一日生活的具体内容 .31.入园 .32.晨间接待 .33.升国旗、早操 .44.喝水 .45.课间活动 .46.盥洗 .4(二)幼儿园一日活动的安全问题 .41.入园时的安全问题 .42.游戏活动中的安全问题 .53.生活活动的安全问题 .54.学习活动中安全问题 .65.户外活动中的安全问题 .66.离园时的安全问题 .7三、造成幼儿安全隐患的原因分析 .7(一)幼儿本身的年龄特征 .7(二)教职工的安全意识不高,安全知识储备不足 .81.部分教师的安全意识较差 .82.部分教师的安全知识储备不足 .8(三)幼儿园安全制度不完善、安全环境没有保障 .81.有的幼儿园的安全制度不健全、不落实 .92.有的幼儿园环境中的安全隐患较多 .9(三)幼儿安全意识和自我保护能力较差 .9(四)家长的安全教育不到位、与幼儿园缺乏有效合作 .9四、幼儿园一日活动中安全管理策略 .9(一)幼儿一日生活的各个环节都是安全教育 .9(二)密切联系家长,促进家园合作 .101.邀请不同职业的家长,担任老师助教 .102.家园紧密配合,深化幼儿自我保护教育 .10(三)合理引导,将安全生活常识贯穿于游戏中 .111.在游戏中进行安全教育 .112.在游戏中强化幼儿的自我保护意识 .11(四)成立安全管理领导小组,明确职责,落实责任 .12总结 .12参考文献 .131引言幼儿园由于社会的发展而不断的发展,社区的发展为幼儿园的健康发展增添了更多的生机和活力。随着幼儿园的逐步完善,幼儿园的环境也越来越好。同时,园区内还增加了儿童安全事故的数量,如校车安全、幼儿园等问题都受到了幼儿园的正常教学。幼儿园安全事故频频发生,因此,我们认识到,我们不仅要做好日常工作,而且要找到应对儿童安全问题的策略和方法 1。幼儿园必须以保护幼儿的生命和财产作为安全的前提和基础,做好幼儿园的安全管理工作,促进儿童的健康成长。婴幼儿的生命安全可以保证孩子的健康发展,进一步促进孩子的家庭幸福,维护国家的繁荣。因此,幼儿园应以保护儿童的人身安全在最重要的位置。幼儿园应建立合理的幼儿园安全体系,明确和详细的工作计划,减少安全事故的发生概率,保证儿童的健康和安全,应对儿童伤害事件。幼儿园一日活动的安全管理显得尤为重要。
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