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文档简介
.,人体生命活动的调节,.,.,复习内容,1、神经调节,2、激素调节,反射与反射弧神经中枢(低级中 枢和高级中枢)感觉器官(眼、耳),内分泌腺甲状腺激素、 生长激素、胰岛素的作用及异常症状,.,.,思考:,1 . 神经调节的基本方式是什么? 它分为哪些类型?,2 . 完成反射活动的神经结构是什么?,3. 组成神经系统结构和功能的基本单位是什么?,.,.,辨 概 念,判断下列现象是不是反射?1、草履虫逃避有害刺激2、含羞草受到刺激后叶子合拢并下垂 3、鱼游向食物,.,.,辨 类 型,判断下列反射属于那种类型?1、猴子拉车 4、听到预备铃进教室2、望梅止渴 5、婴儿吸奶3、排尿反射 6、遇热缩手,.,.,辨析,反射与反射弧的关系,.,.,辨析:,1、只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动。2、只要有反射活动发生,就一定有反射弧的参与。3、反射弧受到损伤,一定不会有反射发生。,.,.,A,B,C,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,.,.,在这一过程中,你能否用大脑控制自己不作出如此反应?,在膝跳反射过程中,大脑没有参与,我们感觉到了膝盖受到的叩击。因为膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以大脑没有参与膝跳反射。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。,.,.,脑,脑神经,脊髓,脊神经,神经系统的组成,.,.,神经系统,中枢神经系统,
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