《环境污染课件》小学品德与社会辽师大版四年级下册32099.ppt

Welcome everyone!,人类生活的环境,车维维,环境污染,比赛内容： 你认为什么是“环境”？ 什么是“环境污染”？ 用绘画或写词语形式在黑板上表现出来。参于者可获焰火,答案揭晓环境：是指周围所在的条件包括：空气、水、土地、植物、动物、矿物资源等。人类环境分为自然环境和社会环境。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础 ，为人类提供丰富的物质基础和活动舞台。环境污染指人类在生产与生活时所产生的有害物质（主要是废气、废水、废渣）超过环境的自净能力，而危害人类正常的生活和发展。,观察书中列举的四幅图。说说它们是哪类环境污染？可以同桌讨论之后举手发言。,环境污染的分类,本书中环境污染的分类答案,沙尘污染水污染、空气污染白色污染,白亮污染 低频噪音污染 彩光污染,铬污染 石棉污染 化学污染,观看以下图片学习了解各类污染的程度、找出其污染源、造成污染原因、及危害。,各类环境污染的 危害！,空气污染,北京环境正面临的危害,污染的程度：人们出门戴口罩，城市建筑物消失有雾霾中。污染的来源：大气中有毒气体的含量或尘埃等物质的含量过多。直接危害：人们有的得了慢性支气管炎、肺气肿、支气管哮喘等疾病。,导致空气污染原因： 1、汽车尾气污染是由汽车排放的废气造成的环境污染。主要污染物为碳氢化合物、氮氧化合物、一氧化碳、二氧化硫、含铅化合物、及固体颗粒物等，能引起光化学烟雾等 。,2、细颗粒物又称细粒、细颗粒。最小污染颗粒的平均浓度，应该不超过每立方米25微克。超过100微克空气就是不健康的。到达300微克时，所有的儿童和老人都应留在室内。这些微小颗粒一旦被吸入，就能造成呼吸道感染，以及增加由肺癌和心脏疾病引起的死亡。,废水废气污染 实事报导 2013年4月15日，洛阳一村庄一夜之间出现200头猪、80条狗突然大批死亡。这是怎么回事呢？原来是和村子附近化工厂排放出来的奇怪气体有关。观看上侧现场图片。据初步调查，这家化工厂不仅排放废气，还往河里排放废水。村民说：“平时就有味道，很难闻，闻见这气儿头晕，嗓子也疼。” 这家化工厂主要生产医药类产品。制药本应救人性命。可这一现象反坑害了百姓。,角色扮演：如果你是当地养殖者说说你是什么感受。如果你是网民你会怎样评价此事。,评论：,生态污染，死伤牲畜；教训惨痛，警钟已鸣。关闭工厂，查找原因；保护环境，人人有责。,保护环境警钟敲响： 环境问题日趋严重，它直接危害人类的健康与生命。人类的生活环境已经是危机四伏，处处都有污染的痕迹，挽救、保护环境迫在眉睫。让我们高声呼吁给我们一杯“放心水”吧。,当土壤被污染，地球会发生哪些变化。 背景资料：在今天的地球上21万多平方千米农田已成为荒漠雨林正以每年17万平方千米的速度消失土壤每年的流失量高达200亿吨每天超过70个生物物种从地球上永远消失1.25亿人生活在空气混浊的城市里每年约2.8亿人沦为环境难民,我国政府相当重视环境保护工作，曾连续制定了一系列的环境保护法规，保护我们的环境。1979年中华人民共和国环境保护法1982年水土保持工作条例1989年中华人民共和国环境保护法1991年中华人民共和国水土保持法,保护环境是我们共同的责任,调查水污染 1.确定一条被污染的河流。 2.取一瓶水带回家沉淀并观察。 3.填写调查报告。 调查报告,行动起来查查污染源,调查学校或家周围的空气状况,在窗台上放一张白纸，观察一天后白纸上落了多少灰尘。,感受大自然的神奇与美丽 。,宣传壁报,告诉人们各类环境污染认清危害！,树也有生命生命之水不可缺,变废为宝,自然环境污染了，动