31.回声--PPT课件

,回 声,1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍2.标出自然段序号,自读要求：,呱呱呱,哩,gu,li,嘎嘎嘎咩咩咩喵喵喵,他在学我说话哩。,我会读,波 纹,wn,一 圈 圈,qun,碰 到,png,荡 回 来,dng,波 纹,一 圈 圈,碰 到,荡 回 来,1.半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。2.她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。3. 波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。4.你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,(倒下) （摔倒）,（倒水）（倒退）,倒,do,do,（倒影）,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,看，谁来了？读第二段，看看发生了什么事情？,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”,这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”,交流讨论,在这一自然段中，小青蛙说了几句话？请用横线把它说的话画出来。,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”,：“呱呱呱，多好看哪！”,：“呱呱呱，多好看哪！”,：“你是谁？你在哪儿？”,：“你是谁？你在哪儿？”,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”,小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”,小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”,do,yng,yu,水里有个姓方的孩子，头上戴着一顶帽子。,第二课时,文纹 反返 卷圈瓜呱 里哩 景影 到倒 员圆同洞,我会读,波纹,照样子说一说,呱呱地叫 重重地（）轻轻地（） 牢牢地（）狠狠地（） 稳稳地（）紧紧地（）,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。它捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。,青蛙妈妈说：“ 孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来，这样，你就听到自己的回声啦。”,水波,河岸,荡回来,声波：,指声音的波纹 ,能引起听觉的振动波。,声波,石壁,返回来,指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音,回声：,青蛙妈妈说：“ 孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来，这样，你就听到自己的回声啦。”,水的波纹碰到河岸，会（ ），声音的（ ）碰到桥洞的（ ），也要（ ）回来。这样，小青蛙就能听到（ ）啦。这返回来的声音就叫（ ）。,我会填,暑假里，妈妈带着小明大山里去游玩。他们来到山顶上，小明对着大山喊：“喂，我来啦！”对面的大山也喊了起来：“ ！”小明感到非常奇怪。妈妈笑着说：“ ”,我会说,小青蛙高兴得一蹦老高，说: “妈妈，我明白了，这就是回声吧？”,小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”,聪聪很聪明，但有时候也很调皮。 有一天，聪聪来到张爷爷的鱼塘边，发现张爷爷回家吃饭去了，他就捡起石头往鱼塘里扔，嘴里还“呱呱呱”地学青蛙叫。鱼塘太大了，水的波纹组成一个个圆圈，由小变大，可还没碰到岸边，就消失了，看不到返回来的样子。他想：可能是石头太小。于是，他又找到一块大石头，准备往里扔。 这时候，张爷爷回来了。聪聪很害怕，就对张爷爷说：“我在向青蛙妈妈学习哩！“张爷爷明白是怎么回事以后，笑着说：“小调皮！这是鱼塘